7　手术台就是阵地优质课教案内容｜教案在线预览

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手术台就是阵地荥经县烈太乡中心小学:张连惠教学目标:1.学会本课的15个生字。能正确读写下列词语:当头一棒、敌人、激烈、陆续、淹没、仍然、吼叫、危险、形势、继续、迅速、争分夺秒等。体会“陆续、连续、继续”的不同意思,并练习正确运用。2.有感情地朗读课文,把握课文的主要内容;能结合课文内容,理解“手术

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所属课文：7　手术台就是阵地

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2018-05-15 10:15:00

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学校：荥经县烈太乡中心小学

7　手术台就是阵地优质课教案内容

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手术台就是阵地

荥经县烈太乡中心小学:张连惠

教学目标:

1.学会本课的15个生字。能正确读写下列词语:当头一棒、敌人、激烈、陆续、淹没、仍然、吼叫、危险、形势、继续、迅速、争分夺秒等。体会“陆续、连续、继续”的不同意思,并练习正确运用。

2.有感情地朗读课文,把握课文的主要内容;能结合课文内容,理解“手术台就是阵地”的意思。

3.学习白求恩大夫对工作极端负责任、对同志极端热忱的高尚品质和国际主义精神。

教学过程:

第一课时

学习目标:学习生字词,整体感知课文。

教学步骤:

(一)导入(出示课文插图)这是抗日战争时期,我八路军野战医院紧张抢救伤员的情景。看这位外国医生不顾个人安危,正在为伤员做手术,他说:“手术台就是医生的阵地。”这个外国医生是谁呢?学了这节课我们就有了答案。(二)课堂预习

1.出示预习要求。

(1)自由读课文,把生字词圈出来,反复读几遍。

(2)再读课文,用“——”画出不懂的词句,能查字典解决的查字典。

(3)思考:这篇课文主要写了一件什么事?

2.检查预习

(1)指读课文。

(2)认读生字词。

3.简介白求恩

(三)理解课文第一自然段

1.指名读,思考:这段讲了什么?

2.简介齐会战斗。

3.齐读第二自然段。

(四)理解第二自然段

1.默读第二自然段思考:几发炮弹落在小庙前的空地上,白求思是怎样抢救伤员的?

2.议答

(1)几发炮弹落在小庙前的空地上,说明什么?

(2)在这样危险的环境下,白求恩是怎样工作的?

(3)朗读。

(五)学习第三自然段

1.学生默读,思考:炮弹不断地在周围爆炸,白求恩是怎样对待伤员,对待自己的?

2.小组讨论、交流。

3.全班交流,进一步深入理解。炮弹不停地在小庙周围爆炸,说明了什么?面

对师长的决定,白求恩“沉思”是什么意思?对伤员和自己,他做出了怎样的选择?

4.理解白求恩的两句话。

5.朗读全段,进一步深入体会白求恩的崇高品质,伟大精神,这一自然段主要讲了什么?

(六)学习第四自然段

1.默读思考:火苗向手术台扑过来,白求恩又是怎样工作的?

2.感情朗读。

3.结合2-4自然段,谈一谈对“手术台就是阵地”的理解

关于本教案的常见问题

Q：7　手术台就是阵地优质课教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7　手术台就是阵地》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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