小数除以整数ppt课件配套教案内容

除数是整数的小数除法

一、复习

在学习新课之前,老师想出几个题目来考考大家。

1填空 2快速的在练习本上计算(找同学到黑板上计算,并说说你的计算过程)赞成吗?真不错,谢谢你。

二、导入新课

同学们喜欢锻炼吗?经常锻炼使我们的身体更强壮,今天老师带来了一个新朋友,王鹏,他每天坚持锻炼,你能根据图中的信息提一个数学问题吗?

生:平均每周跑多少千米?(应该如何列式解答呢?板书算式)

这和我们之前学习的整数除法有什么不同之处吗?(有小数)算式里面有小数的除法就是小数除法,今天我们就一起来研究除数是整数的小数除法应该怎样计算(板书:除数是小数的小数除法)

三、探究新知

被除数是小数的除法应该怎样计算呢?我们先来估算一下,大约等于多少谁来试试。(5或6说一说你的估算方法)估算可以是5也可以是6,那王鹏平均每周到底跑多少千米呢,看来我们需要精确计算,接下来我们以小组为单位研究一下,研究前请同学们认真阅读学习提示。谁想到前面来汇报一下你们组的想法(商不变的性质、变换单位(转化的思想很重要,在探究数学的道路上有许多地方我们都可以用到了它)、(竖式计算)为什么想到竖式计算(更方便、更一目了然)还有谁是用这种方法计算的。那老师有个地方不太明白,这里的24表示什么呢?(24的十分之一)除以4后商6,表示的是6个十分之一,怎么表示(写在十分位上)把这个过程写在黑板上(22.4除以4先用22除以4,商5,余2(2个一)整数部分除完点上小数点,再计算小数部分,把4落下来,24表示24个十分之一继续除,24除以4商6,刚好除完,6表示6个十分之一,点上小数点)观察你发现了什么?(被除数的小数点和商的小数点对齐,以后计算要注意)

比较整数除法和小数除法有那些相同点有哪些不同点。(按照整数除法的计算方法,小数除法需要点小数点)

想一想我们是怎么计算除数是整数的小数除法呢?

(按整数除法的计算法则计算,商的小数点和被除数的小数点对齐)会计算除数是整数的小数除法了吗?

四、巩固练习

那我们就进入智慧岛来迎接挑战。

1、给竖式的商点上小数点.提醒同学们商的小数点要和被除数的小数点对齐。

2、判断

3、计算

4、解决问题

五、小结