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1.2信息技术及其影响班级:姓名:教师评价:【学习目标】1、知识与技能 (1)、能够列举信息技术应用于生活的实例以及应用于生活后对生活产生的影响; (2)、能够举例说明信息技术的类别,并能够认识到每一类对人类信息处理能力的影响。2、过程与方法 (1)、通过一段畅想未来科技生活

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1.2.2 信息技术的应用与影响公开课教案(教学设计)

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1.2.2 信息技术的应用与影响公开课教案(教学设计)

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关键词:1.2.2 信息技术的应…公开课教案(教学设计)

正文

1.2信息技术及其影响

班级:

姓名:

教师评价:

【学习目标】

1、

知识与技能

(1)、能够列举信息技术应用于生活的实例以及应用于生活后对生活产生的影响;

(2)、能够举例说明信息技术的类别,并能够认识到每一类对人类信息处理能力的影响。

2、过程与方法

(1)、通过一段畅想未来科技生活的视频,让学生感受未来信息技术的神奇,紧扣主题,激发学生的兴趣;

(2)、通过对照、举例等方法让学生对信息技术的类别和对拓展人类信息能力的影响进行了解,拓宽学生的知识面;

(3)、通过任务驱动,让学生阅读例子后,完成书上表格,在这个过程中理解信息技术的发展。

(4)、通过现实生活中的一些例子,让学生认识到信息社会带来的挑战,有意识地提高自己的信息素养。

3、情感、态度与价值观

(1)、激发学生对信息技术的求知欲与积极性;

(2)、让学生理解信息技术对日常学习、生活的重要性;

(3)、利用信息技术知识解决生活中实际问题的习惯与意识和积极主动参与信息活动的态度;

(4)、让学生产生提高自身信息素养的意识。

【重点难点】

重点:对信息技术类别,信息的发展历程

难点:信息技术的类别

【学法指导】

1、依据学习目标和自主学习要求,进行快速、高效预习。

2、按照合作探究要求,积极讨论,精彩展示。

【自主学习】

1,信息技术主要包括:___________,___________,_____________,___________.

2,信息技术的发展历程

编号

1 2 3 4 5

发展阶段

产生了哪些信息技术

主要特点

【合作探究】

分小组讨论信息技术的消极影响和积极影响

积极影响

消极影响

【

当堂训练】

1、下列叙述正确的是(

)

A.信息技术就是现化通信技术。

B.信息技术是有关信息的获取、传递、存储、处理、交流、表达和应用的技术。

C.微电子技术和信息技术是两个互不关联的两个技术。

D.信息技术是处理信息的技术。

2、信息技术主要包括通信技术、传感技术、微电子技术和(

)

A.医疗技术

B.勘探技术

C.计算机技术

D.生物工程技术

3、王选院士主持研制了计算机汉字激光照排系统。这一伟大发明处于信息技术发展历程的(

)

A.第二次革命时代

B.第三次革命时代

C.第四次革命时代

D.第五次革命时代

【课堂小结】

【布置作业】

小组任务:(小组合作完成课后习题)

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