语文乐园一优秀课堂实录

课题

语文乐园一

执教者

课时

统计

教学过程（主要环节）

集体备课

个性展示（延伸与补充）

单元

汇总

6/1 6 主备人

刘艳

学习

目标

1、掌握本单元要求会认的字，会写的词语，自主积累词语。

2、结合本单元课文，领悟写人的方法。

3、积累中外名言、有关思相乡的师。

积累名言

积累有关思乡的诗句

多媒体课件

重点

难点

教具

学具

个性

修订

一、词语超市

1、激趣导入

2、出示第一组词语，开火车读，同桌互读。

3、出示第二组词语，互读，练写，挑选其中的一个或几个写话。

二、金钥匙

1、金钥匙开启智慧之门，让我们步入知识殿堂。这一期的“金钥匙”又将给我们带来什么收获呢？情同学们快速阅读内容，想想它告诉了我们什么。

2、学生默读内容。

3、集体交流。

（1）要我们留心生活中的小事。

（2）学习作者传神、细腻的描写和质朴的语言。

4、快速默读《我的老师》一文，让学生交流：文章中哪些事例

写得好？为什么？

5、想一想，在生活中谁给你留下了深刻的印象，为什么？

6、集体交流。

要求：注意说清具体事例，抓住人物的言行说，表达真情实感。

7、学生评议。

8、教师小结：同学们平时要留心生活中的人和事，要记下最动人的言行，做生活的有心人。

三、名师名句

1、出示四句诗。

2、你听过哪句？明白他蕴含的道理吗？

3、生自由发言。

（1）“走自己的路，让别人说去吧。”____但丁

意大利诗人但丁用诗句表明了自己坚持真理，不懈追求的信念。

（2）“黑夜无论怎样漫长，白昼总会到来”。____莎士比亚

“如果冬天来了，春天还会远吗?”____雪莱

这两句蕴含的道理相似，告诉那些身处黑暗、痛苦中的人，光明已经不远了。

（3）“使生如夏华之绚烂，死如秋叶之静美。”____泰戈尔

生命存在的时候要有所作为，让它展现出最美的光华，当它消失的时候也要有豁达平和的态度。

方法：教师范读；学生合作探究大意；指名学生说说自己的理解，教师适时点拨；学生在理解的基础上背诵名言；检查学生的背诵情况。

四、古诗诵读。

1、学生回忆学过的有关思乡的古诗。

2、读一读《客中作》，说一说这首是的意思。

3、全班交流。

4、练习背诵。

五、作业：1、搜集古今中外的名言；2、积累有关思想的古诗。

语文乐园一

板

“走自己的路，让别人说去吧。”——但丁

书

设

“黑夜无论怎样漫长，白昼总会到来。”莎士比亚

计

“如果冬天来了，春天还会远吗？”——雪莱

教学反思