资料摘要
两位数减两位数（退位减）教学内容：教科书第88-89页教学目标：1.经历两位数减两位数退位减计算方法的探索过程，理解“退1作10”的原理。掌握两位数减两位数的计算方法能正确进行笔算。2.在观察、操作中，发展学生的思维，初步形成独立思考的习惯。3.在学习活动中获得成功的体验，进一步增强对数学学习的兴趣
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7.两位数减两位数（退位）优质课一等奖教案
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关键词：7.两位数减两位数�…优质课一等奖教案
正文
两位数减两位数（退位减）
教学内容：教科书第88-89页
教学目标：
1.经历两位数减两位数退位减计算方法的探索过程，理解“退1作10”的原理。掌握两位数减两位数的计算方法能正确
进行笔算。
2.在观察、操作中，发展学生的思维，初步形成独立思考的习惯。
3.在学习活动中获得成功的体验，进一步增强对数学学习的兴趣和信心，体验数学与日常生活的密切联系，增强应用数
学的意识。
教学重点：理解笔算减法的法则，比较熟练地进行计算。
教学难点：理解退位减的算理，掌握计算方法正确进行笔算退位减法计算．
教具、学具准备教师准备50根小棒、投影仪、投影片或多媒体计算机软件、口算卡片，学生准备50根小棒．
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