7 走进丽江教学设计及教案分析｜教案在线预览

资料摘要

走进丽江一、知识回顾、创设引入同学们，意大利有一座水城——威尼斯闻名于世，在我国云南也有一座高原水城，你们想不想去看一看我们东方的威尼斯？今天这节课我们就一起走进丽江，去领略一下那里独特的风光。二、明确目标、自主学习1、自主学习目标①认识“朴、峻”等7个生字，会写“雄、旬”等10个生字。②理解丽江古

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所属课文：7 走进丽江

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2018-04-12 09:25:00

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学校：衡阳市珠晖区实验小学

7 走进丽江教学设计及教案分析

未知

2018-04-12 09:25:00

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关键词：7 走进丽江教学设计及教案分析

正文

走进丽江

一、

知识回顾、创设引入

同学们，意大利有一座水城——威尼斯闻名于世，在我国云南也有一座高原水城，你们想不想去看一看我们东方的威尼斯？今天这节课我们就一起走进丽江，去领略一下那里独特的风光。

二、

明确目标、自主学习

1、自主学习目标

①认识“朴、峻”等7个生字，会写“雄、旬”等10个生字。

②理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观，体会过渡句在文中承上启下的作用

③有感情地朗读课文，体会丽江的“神奇而美丽”。

2、重、难点

让学生体会丽江的“神奇而美丽”表现在哪里，理解丽江古城的特点和丽江神奇的自然景观。

３、自主学习

①请同学们自读课文，注意读准字音、读通句子。

②出示本课当中的重点词语，指生读、齐读。

③指生分自然段读课文，师生评议朗读情况。

三、

合作探究、疑难分析

合作探究内容：

①课文重点介绍了丽江的哪几个景点？谁能用书上的句子把这些景点连起来说说。

②朗读课文第一自然段，说说你都知道了什么？结合学生搜集的

资料向大家介绍一下丽江的风景。

小结：

刚才我们游览了丽江古城，小桥流水的清幽，伴着千年古城的神韵，奇丽的景色确实令人赞叹，难怪作者会由衷地赞叹“好一个丽江城，真不愧为中国历史文化名城、世界文化遗产！”

四、

达标检测

1、课文写了丽江的一下

个景点，是。

2、用一句话概括出丽江的特点。（神奇而美丽

分别

关于本教案的常见问题

Q：7 走进丽江教学设计及教案分析是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 走进丽江》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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