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嵩县思源实验学校教务处五年级下册数学教案第二单元时间:2018.03.16 总第 课时 主备人:杨秉彦审核人:李向丽 课2.2复式折线统计图题教学经历用复式折线统计图表示数据的过程,了解复式折线统计图的作用和特征。目标重点重点:能看懂常见的复式折线统计图,并能把复式折线统计图补充完整。难点难

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学校:嵩县思源实验学校

2.复式折线统计图的认识和应用PPT配套优秀教学设计内容

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2.复式折线统计图的认识和应用PPT配套优秀教学设计内容

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关键词:2.复式折线统计图�…PPT配套优秀教学设计内容

正文

嵩县思源实验学校教务处

五年级

下册

数学

教案

第

二

单元

时间:2018.03.16 总第 课时 主备人:杨秉彦

审核人:李向丽 课

2.2复式折线统计图

题

教学

经历用复式折线统计图表示数据的过程,了解复式折线统计图的作用和特征。

目标

重点

重点:能看懂常见的复式折线统计图,并能把复式折线统计图补充完整。

难点

难点:根据复式折线统计图判断数量的变化情况。

教学

电子白板、平板

用具

课时

安排

教学环节

1课时

教学内容

折线统计图的画法和特点:

描点→连线

数据、时间、题目、……

分析数据:变化趋势、……

数学课本23教学设

计

回顾上节课重点

例2:学生通过自学根据复式统计独立表完成课本上完成的复式折线统课本计图。

知

识

自己独立完成复式折线统计图,小组谈论怎样画复式折线统计图。从复式统计图中,你可以得到哪些信息。

平台融合

屏幕分享

拍照上传

课中

新

课导入

页自主学习

合作探究

小组谈论

学生

屏幕

总结

做题

方法

嵩县思源实验学校教务处

展示点拨

完成课本24页练一练,并说出你是怎样画复式折线统计图的。

给学

生展

示的拍照机会

上传

查漏抢答

补缺

在一个统计图中,用两种不同的折线(不同颜色或虚线课与实线等)分别表示两组不同的统计数据,这样的折线统计堂图就是复式折线统计图。

小复式折线统计图不但可以看出数据的变化情况,还便于结

比较两组数据的变化情况。

当

堂课本25页第2题:小明是第几天开始看到根、第几天开始检看到芽的? 测

(1)要统计学校各年级同学为社会做好事的件数,应选用

( )比较好

试A.条形统计图 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图

题

发(2)( )可以同时看出两组数据的增减变化情况。

布

A.条形统计图 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图

(3)对比两年1~12月的气温增减变化情况,选用( )比较好

A.条形统计图 B.单式折线统计图 C.复式折线统计图

再次强调屏幕本课分享

学习重

点

检查学生学习抢答

情

况

检查学生学习情

况

屏幕分享

课后

教学反思:

备课组长常规检查签字: 日期:

教务处常规检查:

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关于本教案的常见问题

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