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15、和时间赛跑预习安排:1、读熟课文,自学生字2、收集珍惜时间的名人名言,身边珍惜时间的人物和事例教学目标:1、在预习中学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。2、用心朗读课文,初步把握文章的主要内容,通过品读重点语言文字体会时间的意义,形成珍惜时
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15 和时间赛跑教学教案设计
未知
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关键词:15 和时间赛跑教学教案设计
正文
15、和时间赛跑
预习安排:
1、读熟课文,自学生字
2、收集珍惜时间的名人名言,身边珍惜时间的人物和事例
教学目标:
1、在预习中学会10个生字,正确读写“忧伤、哀痛、持续、安慰、日月如梭、狂奔、受益无穷、假若”等词语。
2、用心朗读课文,初步把握文章的主要内容,通过品读重点语言文字体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。
作业设计:
你收获了什么?珍惜时间,珍爱生命
1、收集珍惜时间的名言警句,制成书签,作为自己的座右铭,勉励自己。
2、你愿意和时间赛跑吗?你会怎么做呢?
板书设计:
15、和时间赛跑――珍惜时间
永远不回――――可怕不是滋味
过得飞快――――着急悲伤
赢得时间――――高兴激动
养成习惯――――受益不浅
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关于本教案的常见问题
Q:15 和时间赛跑教学教案设计是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《15 和时间赛跑》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。