1.齐心真好教学目标

齐心真好

一、教学目标

1、知道每一个人都生活在一定的集体中，明白一个集体只有团结合作、齐心协力才有力量。

2、要从小培养自己的合作意识。

二、教学重难点

教学重点：

要从小培养自己的合作意识。

教学难点：

如何培养合作意识。

三、课时安排：一课时四、教学过程：

（一）、呈现事例，激情导入

1、播放视频

师：今天，我请同学们欣赏一段动画视频。

师：片中的小动物为什么能够死里逃生？它们依靠的是什么力量

生：团队的力量。

生：靠合作。 师：看到这样的动画片，你最想对这几个小动物说什么？

生：合作很重要。

生：合作能救命。

生：齐心真好。（学生自然引出活动主题）

师：这位同学直接说到了我们这节课的主题，太棒了，掌声在哪里？

（第一次学生陆陆续鼓掌。第二次，要求全班同学鼓掌，掌声整齐但不够有力。第三次要求掌声既迅速又统一）

师：第三次的掌声与第一、二次的掌声有什么不同？

生：第三次的掌声不仅整齐而且有力。

生：第三次的掌声大家有共同的目标。

生：第三次掌声时大家很齐心。

师：哪一次掌声带给你的鼓舞作用最大？此时你最想说什么？

生：齐心真好。

师：好，让我们一起走入今天的话题《齐心真好》。

3、板书课题：齐心真好

（二）、小小测试，感悟提升

师：刚才动物画片里的小动物通过合作，胜利地虎口脱险，并且还战胜了天敌。其实，生活中有很多事情需要合作，现在，我们一起来做个小组乒乓球传递游戏来体验合作的乐趣，好吗？

活动规则：每组16人参加；由前往后依次传递；用时最少的算成功。

（游戏之前，先给学生商量该怎样合作。）

师：这组同学能取得最好的成绩，是什么原因呢？

生：首先他们有相同目标。

生：其次他们齐心。

生：他们合作的很好。

师：那么什么是合作呢？

大家为了同一目标，齐心协力做事，这就叫合作。（标课件展示）

2、在我们班上也有许多同学们合作的事呢，请欣赏图片（校运会拔河比赛）

学生交流：我们班同学个子不大，力气偏小，没有太多的优势，却获得比赛的第一名，原因是什么？

生：因为我们心往一处想，劲往一处使。用两个字来概括：齐心（板书）

生：合作使人更成功。

师：世界上有许多事情，只有通过人与人之间的齐心协作才能完成，才能取得胜利，这个例子很好地印证了这一道理。请同学们看看我们班在校运会各项比赛中获得的一张纸奖状，说说班中的奖状是怎样获得的？（教师随机出示有关的奖状）

师：谁参与了其中的合作？（老师适时播放舒缓的众人划桨开大船轻音乐，渲染教学气氛）

生：我赛前给钟涛、李远飞同学鼓劲加油。

生：我赛前在给同学揉腿。

生：我在打听对方的实力，方便老师调整方案。

生：我在呐喊加油。

生：我在写广播稿，宣扬我们班上的成绩和运动健儿的拼搏精神。

生：我们班拔河比赛输给了某班。我们哭了，后来在老师的开导下，我们重拾信心和勇气，终于夺得了本届校运会全年级团体总分第一名

师：你们不但赢得了荣誉，还赢得了友谊。其他同学听了能得出一个什么道理？

生：因为齐心，所以我们成功了。

生：懂得合作的人才能取得最后的胜利。（展示图片）

3、师：合作成就了人生的辉煌。你知道周围还有这样的合作事例吗？有哪些收获呢？

生：全校大扫除，我们班的同学齐心合作，把包干区打扫得干干净净。合作让我们勤劳能干。

生：在家里，我常常和姐姐一起做家务活。这让我们姐妹俩感情甚好，从未翻脸。

生：平时学习上有问题，我喜欢跟同学们一起讨论交流，分享心得，我觉得合作不仅让我们学习共同进步，而且友情也越来越深厚。

生：我觉得和优秀的人合作，会让自己更优秀。 4、同学们都说了自己在生活中合作的事例。请同学们看看，这图片上的人物，你们都认识吗？

师：展示***和***握手图像。

师：***是全国人民爱戴的伟大领袖，***是国务院总理。他们，有一个共同的目标：实现中华民族的伟大复兴。他们，精诚团结，让中国取得了举世瞩目的为大成就。让中国人民过上了幸福美满的生活。这是我们中国人的骄傲。同学们想想：如果全世界人民齐心，那将会怎样？

生：将没有战争，世界将永远和平。

生：没有饥饿和苦难，我们都生活在幸福的蓝天下。

师：所以我们大声说：齐心真好。

（三）、总结拓展

1、师：接下来，学生交流课前收集的有关合作的名言警句。

出示有关合作的名言（展示图片，学生齐读）

2、师：你自己能不能说一句合作的话呢？

生：聪明的人懂得与人合作。

师：你是聪明的人。

生：不懂合作的人没有朋友。

生：小合作小成就，大合作大成就，不合作就很难有什么成就。

师：同学们说的太棒了，通过这节课的学习，你有什么收获？

生：合作，就是互相配合，共同把事情做好。

生：“三个臭皮匠，顶个诸葛亮。”“三人行，必有我师。”我要学会与人合作。

生：只有合作，才能成功，才能无往不胜。

教师总结激励：同学们，现代社会是一个充满竞争的社会，但同时也是个更加需要合作的社会，“团结就是力量，合作就是效率”只有学会与人合作，才能取得更大的成功。今后，我们在学习、生活中都要学会合作，“一支竹篙难渡汪洋，众人划桨开大船”，现在就把《团结就是力量》这首歌送给大家。同学们一起唱。

（四）、课后作业，小小调查

1、中央电视台天气预报需要的

工作人员有：（

）。

2、人类基因组计划的目标是通过测定人类基因组的全部序列，并解读它的全部遗传信息，阐明人类基因组及其所有基因的结构和功能，揭开人类生命的奥秘。

人类基因组计划是自然科学史上国际合作的典范。它是一个庞大工程有六个国家参加，分别是（

）。