Unit 1 Do you want some rice?教案设计（一等奖）｜教案在线预览

资料摘要

【教学目标】1、学生能准确辨识六个已学单词table、desk、chair、book、pencil、eraser 2、能使用句型What's this?询问物品名称和It's a/an...来回答【教学重点】1、句型What’s this? It's a/an... 2、单数a和an的使用【教学课

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所属课文：Unit 1 Do you want some rice?

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2018-04-25 19:39:00

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学校：太康县龙曲镇料城学校

Unit 1 Do you want some rice?教案设计（一等奖）

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关键词：Unit 1 Do you want some …教案设计（一等奖）

正文

【教学目标】

1、学生能准确辨识六个已学单词table、desk、chair、book、pencil、eraser 2、能使用句型What's this?询问物品名称和It's a/an...来回答

【教学重点】

1、句型What’s this? It's a/an... 2、单数a和an的使用

【教学课时】

第二课时

【教具准备】

课件PPT、物品图片、实物、光碟

【教学过程】

一、Warm-up 1、Greeting 2、Review ①Chant，引出学过单词book、desk、chair ②举出其他所学过单词的图片table、pencil、eraser ③Game：快闪游戏，复习所有单词

二、Presentation 1、故事引入，Gogo刚到地球不久，对地球上很多物品名称都还不了解。

T：So now let‘s see a story of Gogo and Jenny.

2、播放光碟Conversation，引出所学新句型What’s this?It‘s...

3先重点教句型What's this?（跟读、齐读、one by one读）

4、T拿出书本，问S：What’s this?引出第二个新句型It‘s a book.（跟读、齐读、one by one读）

5、T再拿出苹果，问S：What’s this? S:It‘s an apple.T再重点教a和an的用法

6,、最后全班打开书跟读Conversation，重温故事内容，并全班齐读

三、Extension 1、深入故事，Gogo还有其他不知道的物品名称，需要Jenny和Tonny的帮助，引出Target内容，学生跟读一遍再全班齐读

2、重复齐读Conversation和Target内容

3、根据老师PPT提供的模板，学生分成四人小组进行分角色练习，再请同学上台表演

4、Game ①老师选物品、学生抢答

②老师选物品，同学one by one轮流一问一答，分组比赛。

3、Exercise and Summary Prctise1，练习听力

五、Homework

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 Do you want some rice?教案设计（一等奖）是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 Do you want some rice?》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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