（演唱）小花伞教学设计第二课时｜教案在线预览

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南宁市中尧路小学音乐学科教案农智华年级三年级课题《小花伞》课型演唱课课时1课时知识、能力和情感目标：能用欢快，活泼的情绪演唱《小花伞》在合唱的实教学目践中，增强学生的参与和合

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所属课文：（演唱）小花伞

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2018-05-14 15:48:00

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学校：南宁市中尧路小学

（演唱）小花伞教学设计第二课时

未知

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关键词：（演唱）小花伞教学设计第二课时

正文

南宁市中尧路小学音乐学科教案

农智华

年级

三年级

课题

《小花伞》

课

型

演唱课

课时

1课时

知识、能力和情感目标：能用欢快，活泼的情绪演唱《小花伞》在合唱的实教学目践中，增强学生的参与和合作意识，不断提高他们的协调能

标

教学内学唱《小花伞》

容

教学重重点：在合唱的实践中，增强学生的参与和合作意识，不断提高他们的协调点

能力

难点

难点：引导学生能用自然的声音，较准确的节奏和音调有表情地参与两声部歌曲的演唱

教学准录音机，钢琴，竖笛

备

教学过程设计

教师活动

学生活动

一、复习竖笛并进行发声练习

1、一组吹，一组唱。

2、分别用嗯、绿、沙、啦做发声练习。

二、新歌教学

1、听赏范唱《小花伞》

播放录音，要学生认真听，并熟悉旋律。

请随老师伴奏，演唱第一声部。

2、练习第二声部

先听老师示范，演唱第二声部。

请学生随老师一起学习第二声部。

要求：嘴唇放松，声音圆润，饱满，同时还要

注意声音的强弱对比。

3、把全班分为两组，一组演唱第一声部，另外一组演唱第二声部。（第二声部老师带领唱）

4、班一起完整地演唱《小花伞》，要有表情。

5、最后听赏乐曲《快乐的啰嗦》注意要求学生感受歌曲的欢快，风趣的情绪。

三、小结，结束。

二次备课、教学反馈

关于本教案的常见问题

Q：（演唱）小花伞教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《（演唱）小花伞》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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