资料摘要
感?(板书:在孩子的讲述过程中,父母的心境又是怎样的呢?这节课我们来继续深入学习课文。二、细读课本,感受父母之爱1、提出中心议题,学生自读自悟。中心话题:默读课文,找到在孩子讲述这件事情的过程中,父亲、母亲的心境是怎样变化的?勾画出相关语句,认真地读一读,并说说你从中体会到了什么,把自己的感受及时记
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17 金翅雀第二课时教案
未知
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关键词：17 金翅雀第二课时教案
正文
感?(板书:
在孩子的讲述过程中,父母的心境又是怎样的呢?这节课我们来继续深入学习课文。
二、细读课本,感受父母之爱
1、提出中心议题,学生自读自悟。
中心话题:
默读课文,找到在孩子讲述这件事情的过程中,父亲、母亲的心境是怎样变化的?勾画出相关语句,认真地读一读,并说说你从中体会到了什么,把自己的感受及时记录下来。
三、精读最后一段,猜测故 母亲:抓住“瞪”让学生体会母亲从开始就关注孩子。
小组勾画并记录,然后交流
事情节。
让学生再细致读文章的
最后一段,引发学生猜测,
父亲和母亲会谈些什么呢?
顺势引导学生思考,为什么
小组交流
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