第十五课 培养契约精神教案及板书设计

第五单元第十五课培养契约精神走近民法含义：又称契约，是平等主体的自然人、法人和其他社会组织之间设立、变更、中止民事权利义务关系的协议（1）当事人主体资格要合法。订立合同的条件（2）贯彻平等互利、协商一致的原则。一、（3）必须遵守法律法规。合同主要内容是：规定各方当事人权利和义务。合同订立的方式——要约、承诺违约含义——当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定。违约行为——预期违约实际违约二、违约条件：（1）当事人实施了违约行为（2）有损害事实（3）违约行合同违约为与损害事实之间存在因果关系。责任违约后果——承担违约责任（方式：继续履行、采取补救措施、赔偿损失、支付违约金、适用定金罚款。）1.民事活动中，每个人的法律地位都是平等的原因2.是一种自由、平等、守信的法治精神3.依法订立的契约受到法律的保护，违约将受到法律的追究三、4.强化规则意识，树立契约精神，是我们遵纪守法的重要表现树立契约5.是一种道德精神。应该讲信用、守诺言意识6.树立契约意识，讲诚信是我们将来在社会中、在与人交往过程中的立身之本1.强化规则意识，树立契约精神怎么做2.从小树立契约意识，做到言必信，行必果，切实履行承诺

《知识链接》

1、

依法治国是我国的基本方略（八下）

2、

***新时代中国特色社会主义思想（“四个全面”的战略布局。（九上7课）

3、

公民的基本权利和义务（八下二单元）

4、

中华传统美德（九上一单元）

5、

社会主义核心价值观、和谐社会（九上一单元）

6、

经济全球化，国际交流合作，重信守诺的重要性（九下四单元）

《背景材料》

1.2019年《政府工作报告》相关内容：政府要带头讲诚信守契约，决不能“新官不理旧账”，对拖欠企业的款项年底前要清偿一半以上，决不允许增加新的拖欠。

2.十九大有关诚信内容：打造诚信数据平台，实现诚信数据共享、互通。诚信数据的共享和互通对诚信体系构建至关重要；发展信用服务机构，培育信用服务市场；构建诚信网络社会，营造网络诚信氛围等

3.九寨沟地震后，不少旅客出于避险的本能改变了前往九寨沟的行程，一些航空公司为满足旅客需求，也及时予以改签退票。但是2017年8月8日晚间从无锡飞往九寨沟的一架航班，仅搭载了一名乘客，按照原定行程飞往了九寨沟。

原来该架航班的123名旅客中，只有一名女士按时办理登记手续并表示继续行程，航空公司最终尊重了旅客的选择，不计成本和风险飞往震区。

4.2018年成都将39190人“老赖”纳入黑名单，其中限制高消费、出境38224，司法拘留37人，移送司法机关或判刑240人。

5.

案例再现：乐山市2018执行人名单

《问题设计》

1.契约精神最早可追溯到古希腊亚里士多德的思想。亚里士多德的伦理学蕴含着丰富的契约思想。西方发达的商业，为现代契约精神的发展提供了沃土。对于契约精神，下列说法正确的是

A.维护高效、诚信的市场经济秩序，需要奉行契约精神

B.只有在市场经济活动中才需要奉行契约精神

C.契约精神要求签订合同的当事人无条件服从合同

D.契约精神要求人们遵守契约，违背了自由的精神

2.合同与其他的法律关系的不同之处在于

①签订合同的主体至少是两人 ②签订合同的主体在法律上的地位是平等的

③签订合同应当是出于双方自愿 ④签订合同不能违背法律

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

3.假冒他人的姓名签订合同、盗用他人的姓名实施非法行为。这种做法侵犯了他人的

A.名誉权 B.荣誉权 C.姓名权 D.肖像权

4.甲与乙订立了合同，约定由丙向甲履行债务，现丙履行的行为不符合合同的约定，甲有权请求

A.丙承担违约责任 B.乙承担违约责任

C.乙和丙承担违约责任 D.乙或者丙承担违约责任

5.下列措施有利于契约精神建设的有

①国务院出台《社会信用体系建设规划纲要》

②多部门联合印发《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》

③各地出台针对“老赖”的具有处罚性的“诚信黑名单”等惩罚性制度

④中央精神文明建设指导委员会提出《关于推进诚信建设制度化的意见》

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

6.***在十三届全国人大一次会议答记者问时指出，保护产权必须要尊重合同，政府不能把合同当废纸，决不能新官不理旧账。这表明政府

①应弘扬契约精神，崇尚法律权威 ②应维护自身利益，行使权力不能任性

③应信守承诺，取信于民 ④保护产权所有者合法权益的态度不会变

A.①②③ B.①③④

C.①②④ D.②③④

7.不依约履行合同的行为属于违约行为,要承担相应的违约责任。下列不属于法律规定的承担违约责任的方式是

A.赔礼道歉

B.采取补救措施、赔偿损失

C.支付违约金、定金罚款

D.继续履行

8. 契约精神是一种自由、平等、守信的精神。下列行为中,体现契约精神的

是

( ) A. 张某违约了,但拒绝承担合同规定的违约责任

B.小王带领工厂的工人加班加点,按照合同约定准时交货 C.某旅行社在“旅行协议”中写的是“零购物”,实际上却是不购物、不成行 D.为了赶工期,某装修公司在给客户装修新房时偷偷地减了几道工序

9践诺履约是契约精神的体现,也是现代公民应有的品格。某班同学围绕这一话题开展了小组探究性学习,请你参与并完成相关问题。

组别

第

一

小

组

观点

情境

承诺是金,承诺饱亚洲金融风暴后,著名企业家田家炳的收入受到影响,以至于出现捐款承诺难以兑现的问题。田家炳毅然低价卖掉了居住含着一份沉甸甸的30多年的别墅,将5 600万港币卖房款全部捐给了内地的几十所学校,自己和家人租住了一套小的公寓。他的善举有力地诠释分量

了“承诺是金”,赢得了社会的广泛赞誉。

我接力: 现在街上到处都是被破坏不能使用的共享单车,需要维修的堆积如山。为什么要煞费苦心去毁坏车牌、车锁、车圈、车蹬、践诺履约是一种车座?为什么要私自加锁或者骑到自家门口长期据为己用呢?你若是个真正的人,你所做的只是不要去破坏,尽情地骑行就可态度,一种坚守,更以了,我们一起传递大爱,共显良知,加强道德修养,提高自身素质吧,一起维护公共设施。从我做起!接力下去!同意的请转! 应成为一种习惯

我许下了这样的诺言

①________②________

我将这样去践守诺言(写出具体做法)③______

第

二

小

组

(1)田家炳的事例,给你什么启示? 答:启示：契约精神也是一种道德精神。讲信用,守诺言,这是极为古老的道德原则。诚实守信、一诺千金,自古被认为是高尚的道德操守。

(2)在表格中的①②③处写出相应的内容。

答:示例:①②诺言:不满12周岁不骑单车上路;在规定的地方停车;不私自锁车;不砸车等。③做法:按法律要求骑车;看到别人破坏共享单车,积极劝阻等。

10. （1）请运用《道德与法治》的相关知识，谈谈你对“老赖”失信行为的认识

答：认识：①“老赖”失信行为是一种不道德行为，也是一种违约行为，应该受到道德舆论的谴责和法律的追究；②讲信用,守诺言,这是极为古老的

道德原则。诚实守信、一诺千金,自古被认为是高尚的道德操守。背信弃义、轻诺寡信，被认为是小人行径，其结果是害人害己。③在依法治国的今天，一切经济活动必须在法律的框架内活动，任何违法活动必将受到法律的处罚。

（2）拒绝“老赖”，请从道德和法律的角度，各拟一条标语或口号

答：道德角度，如：以诚信为荣，以失信为耻；法律角度，如：守法千日好，失信天天难。

附知识提纲： 第十五课 培养契约精神

1.合同的含义：合同是一种典型的民事法律行为。合同又称契约，是平等主体的自然人、法人或其他社会组织之间设立、变更、终止民事权利和义务关系的协议。

2.订立合同的条件：①当事人主体资格要合法。②贯彻平等互利、协商一致的原则。③必须遵守法律法规。

3.当事人订立合同的方式：（1）要约（要约，就是希望和他人订立合同的意思表示）。

（2）承诺（承诺，就是受要约人同意要约的意思表示）。 注：当事人之间经过要约、承诺的方式订立的合同，既可以是书面形式，也可以是口头形式，或者其他形式。法律法规规定采用书面形式的，应当采用书面形式。

4.违约的含义：违约，就是当事人一方不履行合同义务或履行合同义务不符合约定。依法订立的合同具有法律效力，所以违约需要承担相应的违约责任。

5.违约责任的构成要件：(1)当事人实施了违约行为，即有不履行或者不适当履行合同义务的客观事实。(2)有损害事实，即违约行为给守约方造成了财产上的损害或其他不利后果。(3)违约行为与损害事实之间存在因果关系。

6.违约行为一般有两种形态：（1）预期违约（预期违约是指合同生效期间当事人一方明确表示或者以自己的行为表明不履行合同义务

的行为）。（2）实际违约（实际违约是指合同期限届满时，合同当事人没有按照合同约定履行合同义务）。

7.违约责任的承担方式：继续履行；采取补救措施；赔偿损失；支付违约金；适用定金罚款。

8.《中华人民共和国消费者权益保护法》是一部专门维护消费者合法权益的法律，被人们称为消费者的“保护神”。

9.消费者享有的权利：安全权（人身、财产安全不受侵犯）、知情权（知道真实情况）、求偿权、自主选择权（选择商品或服务）、公平交易权（质量有保障，明码标价，价格合理，计量正确）、获得有关知识权、人格尊严和民族风俗习惯受到尊重权，监督权等。

10.当消费者合法权益受到侵犯时，可以通过哪些途径维权？

答：①与经营者协商和解；②请求消费者协会调解；③向有关行政部门申诉；④拨打12315电话投诉；⑤新闻媒体曝光；⑥向人民法院提起诉讼。 11.为什么要树立契约精神？ 答：①契约精神是一种自由、平等、守信的法治精神。②依法订立的契约受到法律的保护，违约将受到法律的追究。③强化规则意识，树立契约精神，是我们遵纪守法的重要表现。契约精神一种道德料精神，是高尚的道德操守。

12.作为中学生，我们如何树立契约意识？ 答：①从小应该树立契约意识，做到言必信，行必果；②切实履行自己的承诺，这是我们将来在社会中、在与人交往过程中的立身之本。