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首届诺贝尔奖颁发阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔执教者:范晓燕教学目标:1、把握首届诺贝尔奖颁发的内容,进一步掌握消息文体特点。2、了解伦琴等人所作出的巨大贡献,体会诺贝尔宽广胸怀。3、理清新闻的内容、要素、结构,体会语言的真实准确。重点难点:重点:把握新闻的特点,重点把握新闻的结构,了解导语的作用。难

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2 首届诺贝尔奖颁发优质课教学设计

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正文

首届诺贝尔奖颁发

阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔

执教者:范晓燕

教学目标:

1、把握首届诺贝尔奖颁发的内容,进一步掌握消息文体特点。

2、了解伦琴等人所作出的巨大贡献,体会诺贝尔宽广胸怀。

3、理清新闻的内容、要素、结构,体会语言的真实准确。

重点难点:

重点:把握新闻的特点,重点把握新闻的结构,了解导语的作用。

难点:补叙作用。

【课时计划】1课时。

教学过程

一、导入

2012年,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖,成为第一个获得诺贝尔奖的中国人;2015年,中国医学家屠呦呦获得诺贝尔医学奖,成为第二个获得诺贝尔奖的中国人。

什么是诺贝尔奖?首届诺贝尔奖得主都是谁?这节课,让我们一起学习《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。

二、预习与交流:

1.作者简介

阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔(Alfred Bernhard Nobel)瑞典杰出的化学家、工程师、发明家、企业家。诺贝尔最突出的是发明炸药。他一

生致力于炸药的研究,因发明硝化甘油引爆剂,硝化甘油固体炸药和胶状炸药等,取得了在许多国家生产黄色炸药的专利,被誉为“炸药大王”。

在即将辞世之际,诺贝尔立下了遗嘱:“请将我的财产变做基金,每年用这个基金的利息作为奖金,奖励那些在前一年度为人类做出卓越贡献的人。”根据他的这个遗嘱,从1901年开始,具有国际性的诺贝尔奖创立了,并于1901年12月10日即诺贝尔逝世5周年时首次颁发。

2.写作背景

诺贝尔奖(The Nobel Prize),是以瑞典著名的化学家、硝化甘油炸药的发明人阿尔弗雷德•贝恩哈德•诺贝尔(Alfred Bernhard Nobel)的部分遗产作为基金在1900年创立的。

诺贝尔奖分设物理、化学、生理学或医学、文学、和平和经济学六个奖项。以基金每年的利息或投资收益授予世界上在这些领域对人类做出重大贡献的人,于1901年首次颁发,诺贝尔奖包括金质奖章、证书和奖金。

3、扫清字词障碍。

颁发(bān)

卓有成就(zhuó)

仲裁(zhòng)

颇有建树(pō)

颁发:公布,发布。

卓有成就:形容特别有成就。

颇有建树:指在某些方面很有功绩。

仲裁:指由双方当事人协议将争议提交(具有公认地位的)第三者,

由该第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法。

遗嘱:人在生前或临死前用口头或书面形式嘱咐死后各事应如何处理。

三、整体感知

走进文本

1.大声朗读课文,勾画出导语部分,思考:导语交代了哪些内容?

导语为课文第一段话。导语交代了颁奖的时间,颁发者和颁奖机构以及诺贝尔奖设立的奖项。

2.速读主体部分,从中你获取了哪些信息?

首届诺贝尔奖的获得者及所获奖项;诺贝尔奖的颁奖机构,时间和地点;诺贝尔奖的资金来源;资金管理权和评奖权是分离的。

四、精读课文

深层探究

1.课文主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢?

一方面是表明新闻事实的准确性;另一方面是表明新闻事实的翔实;还因为“列举获奖者的国籍、姓名、奖项

和所做贡献”是新闻的重点,所以要详写。

2.课文的主体部分详写

了什么内容,略写了什么内容,为什么要这样安排?

主体部分写了首届诺贝尔奖获得者的情况,略写了颁奖机构,时间和地点,还略写了资金来源和两权分离。

因为首届诺贝尔奖获得者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献这些情

况是整篇新闻要报道的重点,能更好地突出中心,所以要一一列举,进行详写;而其他方面,如颁奖机构、时间、地点和资金来源不是新闻的重点,只需交代清楚无需详写,这样安排详略能更好地突出中心。

3.最后一段交代新闻背景,进一步介绍颁奖资金的来源,补充说明资金管

理权和评奖的分离。你觉得作者有什么用意?

进一步介绍颁奖资金来源,目的是让我们读者更清楚明白地了解,诺贝尔奖的巨额资金来源于诺贝尔发明的多种炸药所获得的巨额收入,消除了读者心中的疑问;补充说明两权分离,是为了表明诺贝尔奖的公正、公平性。

五、品味语言

感受魅力

1.“德国的伦琴(物理学奖),他发现了X射线。”中,发现能否改为“发明”,为什么?

不能。因为“发现”是已有的事物、现象从隐藏不为人知的状态到为众人所知状态的过程。而X射线本身是存在的,所以此处用“发现”,体现了新闻语言的准确性。

2.“法国的普吕多姆(文学奖),他在诗歌创作方面颇有建树。”中的“颇”能否删去,为什么?

不能。“颇”字用在这里,有很,相当地意思。表明普吕多姆在诗歌创作方面的造诣和成果非凡。体现了新闻语言的准确性。

课堂小结

同学们,《首届诺贝尔奖颁发》这则消息,让我们感受到诺贝尔的伟大贡献和无私奉献,让我们理解到新闻注重准确性和客观性。

希望大家学习前人献身科学,造福人类的精神,将来做一个高尚的、有益于社会的人。

拓展延伸

请你为下面两则新闻各加一个标题。(不超过10个字)

1、10月17日7时30分,神舟十一号载人飞船在甘肃酒泉卫星发射场发射成功。飞行乘组由男航天员景海鹏、陈冬组成,两名航天员将在太空飞行33天。

根据北京航天指挥控制中心报告,火箭飞行正常,甚至十一号载人飞船准确进入预定轨道,太阳帆板正常展开,航天员乘组状态良好。神舟十一号载人飞船发射任务取得圆满成功。

神舟十一号飞船入轨后,2天内完成与天宫二号的自动交会对接,形成组合体,航天员进驻天宫二号,将开展一系列的太空实验及科普活动,组合体在轨飞行30天。

“神舟十一号”发射升空(成功)

2、瑞典斯德哥尔摩当地时间13日下午1时,诺贝尔奖官网公布最新消息,2016年诺贝尔文学奖揭晓,美国民谣艺术家鲍勃•迪伦荣获该奖项。是的,你没看错,就是那个唱了《答案在风中飘》的美国摇滚乐手鲍勃•迪伦。虽然人们一直将这些伟大的摇滚乐手称为诗人、文学家,这一次,诺贝尔文学奖终于给了他一个“官方肯定”。颁奖词是这样写的:“为美国音乐传统增添了创造性的诗意表达”。这也是诺

贝尔文学奖首次将该奖项颁予一位音乐人

美国民谣艺术家鲍勃•迪伦荣获诺贝尔文学奖。

板书设计

首届诺贝尔奖颁发

导语

概括内容

主体

客观叙述

事实说话

背景

说明、补充作用

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关于本教案的常见问题

Q:2 首届诺贝尔奖颁发优质课教学设计是什么类型的资料?

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