第九课日月无私照优质教案设计｜教案在线预览

Q: 这份教案对应哪篇课文？

对应课文《第九课 日月无私照》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

资料摘要

第九课日月无私照第一课时一、教学目标1.鼓励学生以积极的心态投入关爱弱势群体的行动中去。2.培养学生组织材料、运用材料分析问题的能力3.知道政府、社会在帮助弱势群体方面所采取的积极努力二、重点难点了解我国政府为关心、帮助弱势群体做出的努力。教学设计：一、导入新课1.展示图片：这组图片反应了什么问题？

资料类型：教学教案文档

所属课文：第九课日月无私照

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2019-06-10 16:22:00

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学校：四川省苍溪县城郊中学校

第九课日月无私照优质教案设计

未知

2019-06-10 16:22:00

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关键词：第九课日月无私照优质教案设计

正文

第九课

日月无私照

第一课时

一、教学目标

1.鼓励学生以积极的心态投入关爱弱势群体的行动中去。

2.培养学生组织材料、运用材料分析问题的能力

3.知道政府、社会在帮助弱势群体方面所采取的积极努力

二、重点难点

了解我国政府为关心、帮助弱势群体做出的努力。

教学设计：

一、导入新课

1.展示图片：这组图片反应了什么问题？（抽答）

为什么要关心帮助弱势群体和困难人群？（抽答后，教师归纳）

①关心、帮助弱势群体和困难人群，既是政府的职责，也是全社会的责任。

②只有大家一起来关心、帮助弱势群体和困难人群，才会形成良好的社会氛围，促进社会不断进步，不断走向公平正义。

二、教学过程

板块一：共享阳光

观看视频《最牵挂的人》

我国政府在关心帮助弱势群体方面做了哪些努力/措施？（小组讨论后抽答，教师点评、补充）

①从实际出发，集中力量做好普惠性、基础性、兜底性民生建设，不断提高公共服务能力和水平，织密扎牢托底的民生“保障网”。

②实施以解决贫困人口温饱问题为主要目标的大规模扶贫开发。

③制定政策发展教育事业，促进教育公平，保障家庭经济困难的青少年顺利入学并完成学业。

④保障进城务工人员合法权益。

⑤通过法律援助，为经济困难或特殊案件的当事人提供免费的法律服务。

⑥帮助残疾人康复、入学和就业，对特殊疾病患者实施救治和关怀政策等，力求为每个公民创造平等参与社会生活的机会。

2.图片展示：让学生了解具体的帮扶。

3.合作探究

小组讨论：（小组长汇报，老师点评、归纳）

（1）为改善落后地区的教育条件，国家采取了哪些措施？

（免除城乡义务教育阶段学杂费；实施农民工子女入学政策；建立贫困大学生“绿色通道”制度……）

（2）我们应该怎样回报国家的关爱和支持？

（认真接受规定年限的义务教育；努力学习，全面发展自己；树立终身学习观念，争取接受更高程度的教育……）

（3）你知道吗？社会组织在扶贫救困方面发挥着怎样的作用？

（为扶持社会弱势群体和困难人群而不懈努力,在救助失学儿童和扶贫济困等方面发挥了越来越重要的作用,用行动和爱心抒写了社会和谐的篇章。如我国的“春蕾计划”、中国扶贫基金会等。国际社会也在采取积极行动。如联合国难民署、联合国儿童基金会等。）

4.图片、资料展示：让学生了解社会组织在扶贫救困方面所做的付出。

5.小组分享：你还知道哪些救助弱势群体的民间组织? （中国少年儿童发展基金会

、中国青少年发展基金会

、中华慈善总会、中国福利会、中国收养中心、国际红十字会、海外中国教育基金会……）

三、随堂练习

（学生独立完成，抽答后老师评讲）

四、小结

政府努力

共享阳光

民间力量

关于本教案的常见问题

Q：第九课日月无私照优质教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第九课日月无私照》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

第九课日月无私照优质教案设计