4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学目标设计｜教案在线预览

资料摘要

永州陶铸中学初中部八年级上语文导学案课题：《一着惊海天》总课时：第7课时第一单元第7课时主备人：易菲审核人：八年级语文备课组主讲人：班级：；姓名：；类别：学习目标：1、了解通讯有关知识，明确通讯的一些特点。2、感知课文内容，培养提取信息的能力。3、揣摩文章写作方法，品味文章语言特色。4、感受作者的爱

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所属课文：4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

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2019-06-29 17:11:00

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学校：永州陶铸中学

4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学目标设计

未知

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关键词：4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学目标设计

正文

永州陶铸中学初中部八年级上语文导学案

课题：《一着惊海天》

总课时：第7课时

第一单元第7课时

主备人：易菲

审核人：八年级语文备课组

主讲人：

班级：

；

姓名：

；

类别：

学习目标：

1、了解通讯有关知识，明确通讯的一些特点。

2、感知课文内容，培养提取信息的能力。

3、揣摩文章写作方法，品味文章语言特色。

4、感受作者的爱国激情培养学生的爱国情操，激发学生富国强军的豪情。

学习过程: 一、情境导入: 二、自主学习:

1、了解写作背景及通讯文体知识（见课件）。

2、借助工具书给下列加点的字词注音。

着陆（）桅杆（）凛冽（）舰艉（）浩瀚（）．．．．．．娴熟（）默契（）镌刻（）

澎湃（）

殚精竭虑（）

．．．．．．3、有感情的朗读课文，读出气势，感受情感。

三、合作探究：

1、通读全文，概括这篇通讯记录了什么事件？

2、快速浏览课文，从这篇通讯中你获取了哪些信息？

四、拓展提升：

1、导语中哪些词语给读者以很强的画面感，找出来细细品味。

2、文中用了很多比喻修辞，找出来，仔细品味。

五、当堂检测：

这则通讯被评为当年中国人民解放军新闻奖一等奖，深受广大读者和评论家的喜爱，你能用自己的话说说你的收获吗？

六、课堂小结：

这篇通讯用细腻的笔触记述了辽宁舰歼-15舰载机成功着舰的过程，向读者展示了中国人民军队在创新中不怕牺牲，勇于探索的精神。

七、作业布置：

课外收集有关“辽宁舰”以及中国海军发展的资料，办一期以“海上钢铁长城”为主题的手抄报。

八、课后反思：

快乐

实用

高效

关于本教案的常见问题

Q：4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学目标设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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4 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰教学目标设计