几分之一教学设计和教学实录｜教案在线预览

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几分之一宝山区第一中心小学蒋晓磊教学内容:三年级第二学期第43-46页教学目标:1、初步认识分数,理解平均分的含义,认识几分之一,并能正确读写。2、通过分一分、折一折、画一画,理解“几分之一”的本质含义,并能用语言进行描述。3、在自主探究的过程中,初步体会数的发展源于生活,数学是有用的。教学重点:直

资料类型：教学教案文档

所属课文：几分之一

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2018-04-21 03:36:00

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学校：上海市宝山区第一中心小学

几分之一教学设计和教学实录

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关键词：几分之一教学设计和教学实录

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几分之一

宝山区第一中心小学蒋晓磊教学内容:

三年级第二学期第43-46页

教学目标:

1、初步认识分数,理解平均分的含义,认识几分之一,并能正确读写。

2、通过分一分、折一折、画一画,理解“几分之一”的本质含义,并能用语言进行描述。

3、在自主探究的过程中,初步体会数的发展源于生活,数学是有用的。教学重点:

直观认识几分之一,初步建立分数的概念。

教学难点:

正确理解几分之一的含义。

教学过程:

一、创设情境,激发兴趣

1、初步认识二分之一

导入:小胖请了两位好朋友去他家做客。

4个月饼,平均分给两个人,每人分到()个。

2个月饼,平均分给两个人,每人分到()个。

1个月饼,平均分给两个人,每人分到()个。

想一想,怎么表示每人分到的蛋糕?

学生独立思考

全班交流汇报

小结:把一个月饼平均分成两份,每份是这个月饼的二分之一。

二、操作实践,自主研究

1、认识长方形的二分之一

把长方形看作一个整体,你能找到长方形的二分之一吗?动手折一折。

学生动手操作

学生上台交流

小结：只要把一个长方形平均分成两份，每份都是这个长方形的二分之一。

2、数射线上认识二分之一

数射线里有二分之一吗？在哪里？

同桌讨论

全班交流汇报

小结：原来数射线上除了1、2、3这样的整数，0到1之间还有数。

3、认识三分之一

一个月饼平均分给 3个人，每人分到几个？

学生独立思考

全班交流汇报

小结：0到1之间不仅有二分之一，还有三分之一。

三、运用迁移，认识几分之一

1、认识几分之一

把一根彩带看成一个整体，那么涂色部分可以用哪个数表示？

2、练习：你能用阴影表示下图的几分之一吗？

四、全课总结

今天我们学习了几分之一。你有什么收获？

关于本教案的常见问题

Q：几分之一教学设计和教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《几分之一》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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