6　妙不可言的位置教学实录及点评｜教案在线预览

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三年级语文下册:《妙不可言的位置》教学设计科学技术的发展,帮助人类不断探索宇宙的奥秘,也在不断地改变着人们的生活。本册第六单元课文向我们展示了一个神奇的科技世界。如《太阳》一课讲述了太阳的远、大、热的特点以及与美丽可爱的地球的密切关系。选读课文《妙不可言的位置》这一篇科学常识文将进一步告诉我们为什么

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所属课文：6　妙不可言的位置

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2018-06-04 09:26:00

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学校：固安县第二小学

6　妙不可言的位置教学实录及点评

未知

2018-06-04 09:26:00

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关键词：6　妙不可言的位置教学实录及点评

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三年级语文下册:《妙不可言的位置》教学设计

科学技术的发展,帮助人类不断探索宇宙的奥秘,也在不断地改变着人们的生活。本册第六单元课文向我们展示了一个神奇的科技世界。如《太阳》一课讲述了太阳的远、大、热的特点以及与美丽可爱的地球的密切关系。选读课文《妙不可言的位置》这一篇科学常识文将进一步告诉我们为什么地球和太阳有这样密不可分的关系。

教学目标:

1、认识本课生字词,通过查字典或联系上下文弄懂词语意思。

2、能正确、流利地朗读课文,明白“地球的位置妙不可言”的缘由。

3、培养学生探索宇宙奥秘的兴趣,获得科普知识的同时提高阅读能力。

教学重点:

能正确、流利地朗读课文,明白“地球的位置妙不可言”的缘由。

教学难点:

培养学生探索宇宙奥秘的兴趣,获得科普知识的同时提高阅读能力。

课前准备:

收集有关太阳系行星的图片、资料

课时安排:

1课时

教学过程:

一、复习导入

《太阳》一课讲述了太阳的远、大、热的特点以及与美丽可爱的地球的密切关系,选学课文《妙不可言的位置》将进一步告诉我们为什么地球和太阳有这样密不可分的关系。

(板书课题,齐读课题)

二、初读感知,扫清阅读障碍

1、自由读短文:画出不会读的字查字典,不理解的字词联系上下文或讨论理解。

2、认读生字词

宇宙奇迹诞生液态水观测笼罩天堂地狱照射水蒸气紫外线辐射妙不可言

3、解决部分词义:

诞(dàn)生:出生。

辐射:从热源沿直线向四周发散出去。

妙不可言:很奇妙,无法用语言来形容。

4、指名逐节读文,正音。

三、再读课文,思考讨论

1、地球处于什么位置?

2、短文中提到了哪几颗星球?

3、为什么说地球所处的位置是妙不可言的?

(小组成员交流讨论互相补充并在书上划出相关语句)

4、反馈交流:

⑴比地球靠近太阳的行星,水被挥发。

⑵地球与太阳的距离不远不近,有液态水——生命必不可少的条件。

⑶比地球远离太阳的行星,水以冰的形式存在。

四、拓展延伸(分享交流)

交流分享课外收集的有关宇宙的资料,请学生结合课文,谈谈自己的一些收获或交流自己学会的新知。

五、推荐宇宙科普读物

1、《向太空出发》

2、《探索太空世界》

3、《探索世界未解之谜》

六、作业

读自己喜欢的科普读物,摘抄科普知识板书设计

七、板书

略

关于本教案的常见问题

Q：6　妙不可言的位置教学实录及点评是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《6　妙不可言的位置》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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