②小山羊和小灰兔课时教学实录｜教案在线预览

资料摘要

小山羊和小灰兔第二课时教学目标:1.在学习课文中,复习本课生字、新词。2.有感情地朗读课文,通过读好人物的对话,体会人物的心情。3.懂得守信的重要,自觉做到“说话算数”。教学重、难点:1.有感情地朗读课文,通过读好人物的对话,体会人物的心情。2.懂得守信的重要,自觉做到“说话算数”。教学准备:多媒体

资料类型：教学教案文档

所属课文：②小山羊和小灰兔

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2018-05-04 16:23:00

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学校：会宁县太平店镇中心小学

②小山羊和小灰兔课时教学实录

未知

2018-05-04 16:23:00

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关键词：②小山羊和小灰兔课时教学实录

正文

小山羊和小灰兔

第二课时

教学目标:

1.在学习课文中,复习本课生字、新词。

2.有感情地朗读课文,通过读好人物的对话,体会人物的心情。

3.懂得守信的重要,自觉做到“说话算数”。

教学重、难点:

1.有感情地朗读课文,通过读好人物的对话,体会人物的心情。

2.懂得守信的重要,自觉做到“说话算数”。

教学准备:多媒体课件

教学过程:

一、复习导入

采蘑菇游戏

1.出示词语,个别读、开火车读、同桌互读、齐读

2.检查学生读课文情况。

二、精读课文,理解感悟

1.通过上一节课的学习你知道了什么?课文主要讲了一件什么事?

2.出示自学任务:

①默读课文第二自然段段,找出描写小山羊做法的语句,用“——”画出来。

你体会出什么?

②再读课文,找出写小灰兔表现的语句,用“﹏﹏”画出来。你体会出什么?学生汇报:

(1)生自读这句话。

(2)交流感受,说说自己读懂了什么

(3)相机指导朗读

3.总结学法:

①分别找出小山羊和小灰兔表现的语句,读一读。

②抓重点词交流感受。

③读出感悟。

第二次:

出示自学任务

(1)以小组为单位,在小组长的带领下自学第三自然段。(课件出示学法指导)

(2)小组汇报

4学生表演故事.

5、第二天早晨,小山羊会不会等小灰兔呢?

6、学了这一课,你有什么收获?(不管在什么情况下,都应该说话算数,做一个讲信用的人。)

三、总结。

诚实守信是我们中华民族的传统美德,希望大家都能够做一个言而有信的人。在这里,老师送给你们两句古语:

1.一言既出,驷马难追。

2.言必信,行必果。

四、作业布置

1、抄写本课生字和新词。

2、把你想对小山羊和小灰兔说的话写到日记本上。

五、教学设计

小山羊和小灰兔

第一次守约失约

第二次守约失约

诚实守信

关于本教案的常见问题

Q：②小山羊和小灰兔课时教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《②小山羊和小灰兔》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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