图形的运动ppt配用优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

《图形的运动》总复习教学内容图形的运动。(教材第97~98页)教学目标1.经历运用平移、旋转或轴对称设计图案的过程,进一步巩固平移、旋转和轴对称的相关知识。2.体验图形的变换过程,培养空间观念。3.结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇以及数学的奥妙。教学重难点重点:有条理地叙述一个简单图形平

资料类型：教学教案文档

所属课文：图形的运动

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-29 09:14:00

来源学校

学校：惠州仲恺高新技术产业开发区陈江中心小学

图形的运动ppt配用优秀获奖教案

未知

2018-04-29 09:14:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：图形的运动ppt配用优秀获奖教案

正文

《图形的运动》总复习

教学内容

图形的运动。(教材第97~98页)

教学目标

1.经历运用平移、旋转或轴对称设计图案的过程,进一步巩固平移、旋转和轴对称的相关知识。

2.体验图形的变换过程,培养空间观念。

3.结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇以及数学的奥妙。

教学重难点

重点:有条理地叙述一个简单图形平移、旋转或作轴对称图形的过程。

难点:灵活运用平移、旋转、轴对称、图形的放大和缩小的知识在方格纸上设计图案。

教具学具

多媒体课件,实物投影。

教学过程

一、情景导入

欣赏生活中美丽的图案。(课件展示)

师:看到这些美丽的图案,你有何感想?

揭示课题:今天,我们复习图形的运动。(板书:图形的运动)

二、回顾与梳理

(一)我们学过哪些有关于图形运动的知识?请同学们把课前整理的内容在小组里进行交流。

复***移、旋转、图形的放大和缩小。

(1)轴对称

①对折后两边重合,折痕所在的直线是对称轴

②在画图时应注意什么?

注意对称点到对称轴的距离相等。

(2)平移

①物体或图形在同一平面内沿直线运动

②平移时要注意什么?

平移二要素:平移的方向、平移的距离。

(3)旋转

①物体或图形绕着一个点或一条轴运动

②旋转时要注意什么?

旋转三要素:旋转中心、旋转方向、旋转角度

(4)图形的放大和缩小

图形的各边按一定的比放大或缩小

(二)小组代表汇报交流结果

1.小结

不改变图形的形状和大小的图形运动:平移、旋转、轴对称只改变大小,不改变形状的图形运动:图形的放大和缩小

2.你有什么需要提醒同伴的吗?

二、应用与反思

1 .下列平面图形中，哪些图形是轴对称图形？各有几条对称轴？

图中A

→

B→C →D 是怎样变过来的？

小组内交流，请小组代表汇报交流结果。

3. 画一画。

（1）小旗子向左平移 8 格后的图形。

（2）小旗子绕O点按顺时针方向旋转90°后的图形。

（3）小旗子按 2 : 1 放大后的图形。

（4）以直线m为对称轴，作小旗子的对称图形。

4.你能运用图形运动的知识设计一个图案吗?三、总结梳理反思评价

回顾一下,今天这节课你有哪些收获和体会?四、板书设计

图形的运动轴对称

平移的方向

图形的运动图形的平移

平移的距离

旋转中心

图形的旋转旋转方向

不改变图形的大小、形状

旋转角度

图形的放大和缩小只改变大小,不改变形状

教学反思

结合设计图案的过程,进一步加深对平移、旋转、轴对称、放大和缩小的认识。

通过本节课,学生再次体验了图形的运动过程,感受了图形世界的神奇以及数学的奥妙。

课堂作业设计

1.独立设计美丽的图案。

2.小组合作交流自己设计的图案。

关于本教案的常见问题

Q：图形的运动ppt配用优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《图形的运动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

图形的运动ppt配用优秀获奖教案