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编号:XLSX(下)408《比例尺3 》教学设计西樵镇太平小学谭碧敏【教学目标】一、知识与技能:通过练习对比例尺的认识。二、过程与方法:培养学生联系实际解决问题的能力。三、情感态度价值观:使学生感受到数学在生活中的广泛应用。【教学重点】把比例尺应用到实际生活中,解决实际问题。【教学难点】培养学生联系
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整理和复习公开课教案(教学设计)
未知
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关键词:整理和复习公开课教案(教学设计)
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编号:XLSX(下)408
《比例尺3 》教学设计
西樵镇太平小学谭碧敏
【教学目标】
一、知识与技能:通过练习对比例尺的认识。
二、过程与方法:培养学生联系实际解决问题的能力。
三、情感态度价值观:使学生感受到数学在生活中的广泛应用。【教学重点】把比例尺应用到实际生活中,解决实际问题。
【教学难点】培养学生联系实际解决问题的能力。
【教学方法】观察、讨论、发现
【教具学具】课前收集有关资料、多媒体课件。
【教学反思】
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