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2018—2019学年度第一学期渤海高中高一政治教案主备人：使用人：时间：2018年10月16日课题贯彻新发展理念建设现代化经济体系课时1 课型新授教学1.正确理解五大发展理念对我国经济依据：1.自觉坚持在五大发展理念的重点发展提出的要求指导下建设现代化经济体系教学1.理解现代化经济体系的内涵及要求
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- 所属课文：贯彻新发展理念 建设现代化经济体系
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贯彻新发展理念 建设现代化经济体系优质课教案整理
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关键词：贯彻新发展理念 建设现代化经济体系优质课教案整理
正文
2018—2019学年度第一学期
渤海高中高一政治教案
主备人：
使用人：
时间：2018年10月16日
课题
贯彻新发展理念建设现代化经济体系
课时
1 课型
新授
教学
1.正确理解五大发展理念对我国经济依据：1.自觉坚持在五大发展理念的重点
发展提出的要求
指导下建设现代化经济体系
教学
1.理解现代化经济体系的内涵及要求
依据：自觉坚持在五大发展理念的指难点
导下建设现代化经济体系
一、知识目标
理由：
1.学生背会并能说出新发展理念
通过理解创新、协2.学生能够认同我国发展的战略目标及措施要求
调、绿色、开放、共享的发展理念，学习
培养学生政治认同目标
的核心素养；通过理解向现代化经济体系的科学内涵及要求，培养学生树立尊重客观规律的科学精神。
教具
多媒体课件、教材，教辅
教学
环节
教学内容
教师行为
学生行为
设计意图
时间
1.课验收自主学习成1.帮助学生找到1.找出选择题初步了解3分钟
前3果：
五道选择题的共错因，订正自己教材重点
分钟
1.订正选择题答案
性考点
的答案 内容
2.学生展示主观题2.归纳我国新发2.展示主观题答题思路
展理念
答题思路
1.
点拨主观题答1.针对主观题讲1.学生更正主验收学生5分钟
2.承 题思路
解答题步骤
观题答题思路。
自主学习接
2.
学生观看多媒2.解析五大发展2.列举五大发的结果并结
体课件，讲解五大理念注重解决的展理念在现实加强记忆
果
发展理念注重解决实际问题
生活中的表现 的问题及举例
1.解析现代化经济1.通过具体事例1.学生根据课1.通过丰20分体系的含义、地位、指导学生理解本件上的事例，完富多媒体钟[来源:学,科,网内容及措施
课知识点（举例成对材料的分材料的展Z,X,X,K]
海绵城市）
析，得出结论
示，给学
2.讲解重难点知2.帮助学生记生直观的3. 识，并提出问题，忆本课知识点
感受，增做
让学生进行总结3.书上记录相强学生思议
和思考
关补充知识点。
考的主动讲
3.指出书本中要性。
评
求背的知识点，2.完成能帮助学生整理归力目标
纳
3.训练学4.评价总结学生生整合分所答，并补充。
析文本的能力。
4．
教师指出本节课重1.总结本课的相学生回忆、总结巩固本课5分钟总
难点
关知识，必要时本节课所学内所学，完[来源:Zxxk.Com]
结
补充
容，小组成员或成学习目
提
2.课件上展示本同桌进行补充。
标
升
节课的知识结构
5．
大屏幕展示本课涉1.帮助学生完成1.小考本上作检查学生5分钟
目
及到的习题，并完课堂检测。
答。
对本课学标
成练习册中的相关2.公布答案。
2.同桌互批。
习目标的检
习题。
3.展示优等生正3.订正答案
掌握情况
测
确率。
4.评价学生作答结果。
6布1.
学生背会本课知识点，下节课课前小考
5分钟
置下2.
学生完成本课练习册习题，明天早上收
节课
自主
学习
任务
贯彻新发展理念
建设现代化经济体系
一、新发展理念
1.内涵
7. 2.原因
板
3.要求
书二、建设现代化经济体系
1.内涵
2.地位
3.内容
4.措施
以小组加分的方式让学生举例五大发展理念在现实生活中的应用，充分调动8. 学生的积极性。在讲解习题过程中，学生对材料的解读能力不高，因此需要课
我更加关注对材料的解析。
后
反
思
[来源:学|科|网Z|X|X|K][来源:Z*xx*k.Com][来源:学&科&网Z&X&X&K]
文档信息
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