资料摘要
«中国经济发展进入新时代»教案课 题《经济生活》第十课第一框中国经济发展进入新时代上课者课 型新授课教学课时1课时上课时间王欢2018.10.19 课标要求领会中国经济发展进入新时代坚持以人民发展为中心(一)知识目标:理解党的十八大以来我国经济领域发生的历史性变革,知道我国社会已进入中国特色社会
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:中国经济发展进入新时代
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 17
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2019-07-03 07:57:00
- 来源学校
- 学校:抚顺市四方高级中学
中国经济发展进入新时代优质课教案整理
未知
摘要:暂无摘要
关键词:中国经济发展进入新时代优质课教案整理
正文
«中国经济发展进入新时代»教案
课 题
《经济生活》第十课第一框
中国经济发展进入新时代
上课者
课 型
新授课
教学课时
1课时
上课时间
王欢
2018.10.19 课标要求
领会中国经济发展进入新时代坚持以人民发展为中心
(一)知识目标
:理解党的十八大以来我国经济领域发生的历史性变革,知道我国社会已进入中国特色社会主义新时代及我国社会主要矛盾的转化和意义
教学目标
(二)能力目标:通过学生对新时代社会主要矛盾的理解和剖析,培养学生对比分析问题的能力。
(三)情感态度价值观:通过对当的十八大以来我国经济领域发生的历史性变革,使学生认识到社会主义市场经济的优越性,增加学生对祖国的认同感,自豪感。
教学重点
新时代社会主要矛盾的转化
教学难点
新时代社会主要矛盾转化提出的要求
教学方法
情景分析法、问题探究法
教 学 过 程
程序
教 学 活 动
教师活动
学生活动
学生观看领略旅游的蓬勃发展
激发兴趣
感受经济社会的变化
调动积极性
引领学生思考
设计意图
新导课
播放《我的旅行》视频
入设置问题,引导学生关注中国百姓生活的变化
为学生提供旅游套餐,组织学生现场选择,提示学生要根据自身实际进行选择,并分组选派代表说明选择结果及理由
新成就
学生结合教材,关注生活
新矛盾
巩固练习
板书设计
教学反思
探究、分析、思考
让学生领悟重点知识
新征程
设置问题,引导学生关注中国未来
畅想未来,规划个人职业梦想
助力中国梦
构建知识体系
课堂小结
总结提升
见课件
自主归纳
1
2
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2019-07-03 07:57:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 17
- 积分: 1
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_154510
来自:学校:抚顺市四方高级中学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:中国经济发展进入新时代优质课教案整理是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《中国经济发展进入新时代》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。