4.用等式性质解方程练习ppt专用说课稿内容｜教案在线预览

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用等式性质解方程练习教学目标：1、通过练习，使学生进一步体会方程的含义。2、进一步理解等式的性质，能根据等式的性质正确地解方程。教学重点与难点：能根据等式的性质正确地解方程。教学过程：一、基础练习说出下面的式子哪些是方程，哪些不是，为什么？20＋17=37 12－Y=4 a＋12=35 21－b＜1

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所属课文：4.用等式性质解方程练习

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2018-06-10 20:43:00

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用等式性质解方程练习

教学目标：

1、通过练习，使学生进一步体会方程的含义。

2、进一步理解等式的性质，能根据等式的性质正确地解方程。

教学重点与难点：能根据等式的性质正确地解方程。

教学过程：

一、基础练习

说出下面的式子哪些是方程，哪些不是，为什么？

20＋17=37

12－Y=4

a＋12=35

21－b＜14

x=14＋2 二、完成练习一的8～13题。

第9题

学生独立完成后指名回答，让学生说说是怎样想的。

第11题

学生独立完成，指名板演。

第13题

学生读题后独立思考解决问题的方法。

小组内交流。全班交流，只要学生说出的方法是有道理的，教师都要给于肯定。

三、课堂作业

第7页的第8、10、12题。

关于本教案的常见问题

Q：4.用等式性质解方程练习ppt专用说课稿内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

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