笔下生辉课件配套优秀｜教案在线预览

资料摘要

我心中的校园风景线习作要求: 在细心观察的基础上，抓住景物的特点，进行习作，顺序清晰，生动具体，表达出自己的赞美和喜爱之情。习作重点: 1.细致描摹展现美。2.讲究顺序表达美。3.融情于景歌颂美。教学准备：课件教学过程：一、谈话导入同学们，我们生活在美丽的校园已经四年了，通过这次习作同学们写出了校园

资料类型：教学教案文档

所属课文：笔下生辉

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-06-08 16:28:00

来源学校

学校：阳高县西北示范小学

笔下生辉课件配套优秀

未知

2018-06-08 16:28:00

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关键词：笔下生辉课件配套优秀

正文

我心中的校园风景线

习作要求: 在细心观察的基础上，抓住景物的特点，进行习作，顺序清晰，生动具体，表达出自己的赞美和喜爱之情。

习作重点: 1.

细致描摹展现美。

讲究顺序表达美。

融情于景歌颂美。

教学准备：课件

教学过程：

一、谈话导入

同学们，

我们生活在美丽的校园已经四年了，通过这次习作同学们写出了校园的美丽，对校园的喜爱，写出了自己的所见所想，讲得很具体、有顺序、有条理，但有的同学还存在一定的问题，这节课我们来交流一下。

二、

榜上有名

在这次习作中，有一批同学的作文完成的非常好。

出示：榜上有名

我们来把这些题目读一读。

三、习作要求

出示:习作要求

板书

抓特点

按顺序

表达喜爱之情

四、佳作欣赏

1出示：校园的草坪

a、默读

b、作者读

C 生评价

提问：你为什么能写得这么好？

总结：勤观察、多读书、多积累能提高写作水平。

五、开头

俗话说的好，好的开头是成功的一半，万事开头难。

六、结尾

本次习作力求精炼，突出感受，尽量点题，要略写。首尾呼应，结构严谨的文章才是好文章。

七、出示修改方法

1、出是病句修改。

2、出示片段修改。

问：你觉得这段话写得好不好？为什么？怎样才能写具体？

八、总结

成就一篇好文章很难也很容易，关键是做一名生活的有心人，勤观察、勤思考，因此我们就要在平时从这些方面下功夫，练标题、练开头、练语言、练构思，我相信只要同学们能够勤学苦练、一定会写出一手好文章的。

九、板书设计

我心中的校园风景线

抓特点

按顺序

表达喜爱之情

关于本教案的常见问题

Q：笔下生辉课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《笔下生辉》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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