Songs in each unit第一课时评课稿

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2025-10-06 07:39:50
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Songs in each unit第一课时评课稿

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关键词:Songs in each unit第一课时评课稿

正文

Unit 2《last weekend》歌曲教学设计

卢龙县蛤泊镇王深港小学

张立红

教学内容:小学英语人教版六年级下册Songs in each unit Unit2 Last weekend 教材分析:通过歌曲教学进一步的加强孩子对过去式的理解,及本单元所学过去式短语的掌握,以达到灵活运用功能语句的目的。

学情分析:孩子们在初步掌握了过去式短语以及句型的基础上学习歌曲,相对来说比较容易。

教学目标:

知识与技能

1、

短语:went to the zoo, read a book, saw a film, played ping-pong, watched TV, stayed at home 2、

能够掌握的句型:What did you do last weekend/last night? 3、

能够用正确的语音、语调、意群歌唱这首歌

情感与态度

激发孩子们学习英语的兴趣,丰富孩子的课余生活,提高学生在家庭中的小主人翁意识,增强学生的集体荣誉感和小组责任感。

综合素质

1、

提高学生合理安排课余时间的能力。

2、

提高个人在小组中的荣誉感与责任感。

3、

提高学生综合运用语言的能力。

4、

增多孩子与家庭成员之间的交流。

教学重点:

1、短语:went to the zoo, read a book, saw a film, played ping-pong, 第

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watched TV, stayed at home, 2、句型:What did you do last weekend/last night? 3、能够用正确的语音、语调、意群歌唱这首歌

教学难点:

掌握词组并学唱歌曲

课前准备:

教学过程中所需的图片、动词短语卡片、PPT、动画

教学方法:小组教学

教学过程:

Step1、Warming-up (

热身导入)

活动一:

(1)greetings (2) 听歌谣

《How was your weekend》

设计意图:引出朋友Mike and John 周末做的事情。

(3)唱歌谣、做动作(Head shoulders knees and toes)

Step2、Presentation (新课呈现)

活动二:猜一猜,引出歌曲中的过去式短语,学生跟读

(1)

教师提问:Do you know what our friends ---Mike and John did last weekend? 学生观看自制教学课件,学生逐个猜出短语,教师领读。

学生回答教师提出的问题:went to the zoo、saw a film、played ping-pong watched TV、stayed at home、read a book (2)Read it quickly!

教师快速出示短语图片卡片,学生快速阅读。

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活动三:Do you want to know my weekend? Listen and answer. (1)教师播放My weekend歌曲录音,学生找出答案:cleaned my room. (2)教师引出句子Last weekend I cleaned my room. What did you do last weekend? (3)让学生接着说一说改编的chant:

Last weekend I cleaned my room.

What did you do last weekend?…

活动四:链接游戏

教师用拍手打节奏的形式与学生进行连环问答。教师首先提问,回答问题的学生答题完毕后再提问下一名学生,使大部分学生都能参与进来。如:T: What did you do last weekend? S1: I cleaned my room. What did you do last weekend? S2: I saw a film. What did you do last weekend? S3: ….

活动五:学唱歌曲

(1)学生领读歌词句子。

(2)唱一唱

教师播放Let’s sing 动画,学生跟唱歌曲。

教师再次播放歌曲,学生跟唱。熟练之后可让学生对唱。

Step3、Practice (1)男生唱、女生唱。

(2)分小组,喊小组口号,进行歌曲比赛。

Step4、Summary 总结成绩,选出number one Step5、Homework(以歌曲If you are happy)结束。

学生给父母唱英文歌曲,并为做一件歌曲中的事

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Step6、板书 Who win? went to the zoo Tiger saw a film Dinosaur played ping-pong Cheetah watched TV Amazing stayed at home Black read a book Panda last night 第

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