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Unit1 How tall are you?(Revision) 多祝中心小学 李春燕一、教学目标1.能力目标通过复习,使学生更加熟练地掌握用形容词的比较级来谈论自己﹑朋友及其他人或事物。2.语言知识目标(1)通过复习,巩固本单元的四会单词和句型,从而提高学生听、说、读、写的能力;(2)巩
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C第一课时评课稿
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关键词:C第一课时评课稿
正文
Unit1 How tall are you?(Revision) 多祝中心小学 李春燕
一、教学目标
1.能力目标
通过复习,使学生更加熟练地掌握用形容词的比较级来谈论自己﹑朋友及其他人或事物。
2.语言知识目标
(1)通过复习,巩固本单元的四会单词和句型,
从而提高学生听、说、读、写的能力;
(2)巩固Let’s talk和Let’s read中的三会句型,提高学生听、说
、认读的能力。
3.情感、策略、文化等有关目标
(1)情感态度:引导学生关注自己身边的人和事物。
(2)学习策略:鼓励学生在调查、比较和分析的过程中反思该如何扬长避短,让自己做得更好。
(3)文化目标:巩固复习常见的长度和重量单位。
二、课前准备
光盘、多媒体课件、练习题、明星图片
三、教学过程
Step1:warm-up 1.
Let’s chant Step2:Revision T: Today we are going to play a game. I call it“勇往直前我做主”。Are you ready? Go!
第一关:快乐说一说
1.
Look at the pictures and ask some questions or say some sentences. 2.
Spell the words. 第二关:智慧大拼盘
1.
写出形容词的比较级并归纳其构成方法。
2.
Read the jingle 第三关:金睛火眼我最亮
1.
Do some exercises. 2.
总结形容词比较级的定义。
第四关:明星大比拼
1.
Look at the pictures of Yao Ming and Yi Jianlian, ask some questions. 2.
Compare them. 3.
Make a survey and write a passage. Step3: Summary Step4: Assessment Step5: Hometask
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关于本教案的常见问题
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