7 松坊溪的冬天优秀教学设计范文｜教案在线预览

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《松坊溪的冬天》教学设计(一)石家庄市机场路小学郭增强一、教学目标:知识目标:1、学会本课9个生字及由生字组成的词语。2、理解课文内容,了解松坊溪冬天的美丽景色。3、背诵课文。能力目标:1、培养学生有感情地朗读课文。2、激发学生富于想象的意识。德育目标:激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。二、教学重

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所属课文：7 松坊溪的冬天

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2018-04-24 09:35:00

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学校：石家庄市机场路小学

7 松坊溪的冬天优秀教学设计范文

未知

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关键词：7 松坊溪的冬天优秀教学设计范文

正文

《松坊溪的冬天》教学设计(一)

石家庄市机场路小学郭增强

一、教学目标:

知识目标:

1、学会本课9个生字及由生字组成的词语。

2、理解课文内容,了解松坊溪冬天的美丽景色。

3、背诵课文。

能力目标:

1、培养学生有感情地朗读课文。

2、激发学生富于想象的意识。

德育目标:

激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。

二、教学重点:

理解课文内容,了解雪中松坊溪的美景。

三、教学难点:

学习抓景物特点写具体的写作方法。

四、教具准备:

投影片、小黑板、词语卡片

五、教学时间:3课时

第一课时

教学目标:初读课文内容,学习生字生词。

一、提出预习要求:

1、朗读课文带着问题朗读。

2、标出自然段。

3、用横线画出文中的字词。

4、查字典:

(1)查出生字音、形、义。

(2)理解词语的意思,读准字音。

(3)扩词。

5、提出本课中不懂的问题。

二、学生预习:

1、学生各自预习。

2、教师个别辅导。

三、订正词语:

1、订正生字的音、形、义。

2、读准下列生字读音:

fāng púróng àn

松坊溪蒲公英绒毛溪岸

3、扩词

四、初读课文,理解内容。

1、指名读课文,思考:

(1)哪个自然段描写了雪在风中飞舞?

(2)哪几个自然段写雪停止后,松坊溪的美丽景色? 2、分段朗读

五、作业、

1、读课文

2、积累成语

关于本教案的常见问题

Q：7 松坊溪的冬天优秀教学设计范文是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《7 松坊溪的冬天》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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