综合学习二教学设计方案｜教案在线预览

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《快乐阅读—学会使用字典》课外阅读指导教案沙城六小侯文捷教学目标:知识目标:学生掌握部首查字法,在阅读的时候学会圈点勾画。能力目标:能够正确、流利地朗读课文,识记生字。情感目标:联系生活实际,了解作为小学生应该学习独立自主,勇敢的面对生活。教学重点:1、使用部首查字法来查生字。2、体会小学生应该学会

资料类型：教学教案文档

所属课文：综合学习二

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2026-08-09 13:17:37

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学校：怀来县沙城镇第六小学

综合学习二教学设计方案

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关键词：综合学习二教学设计方案

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《快乐阅读—学会使用字典》课外阅读指导教案沙城六小侯文捷教学目标:

知识目标:学生掌握部首查字法,在阅读的时候学会圈点勾画。

能力目标:能够正确、流利地朗读课文,识记生字。

情感目标:联系生活实际,了解作为小学生应该学习独立自主,勇敢的面对生活。

教学重点:

1、使用部首查字法来查生字。

2、体会小学生应该学会独立自主的面对生活,从小学会独立。教学难点:部首查字法的熟练应用。

教学过程:

一、激发兴趣,导入新课。

1、质疑:小朋友们,你们在家里是自己睡还是和爸爸妈妈一起睡。

2、学生回答。

3、阅读短文,看文章中的孩子是怎么做的。

4、再读短文,提问当你们遇到与不认识的字的时候都会向谁求助。

5、板书—部首查字法。

二、跟着微课学习使用部首查字法。

1、播放微课《怎样查字典》,学生边听边动手操作。

关于本教案的常见问题

Q：综合学习二教学设计方案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合学习二》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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