资料摘要
《蟋蟀的住宅》教学设计教学目标:1.体会观察的重要性,学会用观察的眼睛看世界,激发学生观察自然,体味生活的兴趣2.分享孩子同步阅读的内容、大量展示相关的阅读材材、激发学生阅读名著的兴趣教学过程:一、导入师:有人说,昆虫与人有着丝丝缕缕的相通之处,它们也在演绎着大自然的经典故事,让你不得不为之惊叹、喜
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26 蟋蟀的住宅ppt专用说课稿内容
未知
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正文
《蟋蟀的住宅》教学设计
教学目标:
1.体会观察的重要性,学会用观察的眼睛看世界,激发学生观察自然,体味生活的兴趣
2.分享孩子同步阅读的内容、大量展示相关的阅读材材、激发学生阅读名著的兴趣教学过程:
一、导入
师:有人说,昆虫与人有着丝丝缕缕的相通之处,它们也在演绎着大自然的经典故事,让你不得不为之惊叹、喜悦。这节课的主角是蟋蟀,我们一起到它的家中做客,继续学习《蟋蟀的住宅》。读题。
二、主要内容
还记得文章主要写了什么?
三、品读课文
1、现在我们跟随法布尔的视线,去见识蟋蟀的家园,去享受品读的乐趣。先自由读读课文,读完之后再与小组交流一下文中哪些描写让你感到亲切,舒服?请打开课本,到字里行间去感受吧。
2、读文、小组内交流
3、法布尔充满感情来写这篇文章,我们一起来好好体会,哪些地方让你怦然心动、浮想联翩?
4、全班汇报
5、小结:蟋蟀这个不起眼的小精灵,仅仅靠它简单的足,吃苦耐劳,修建了这样精致舒适的住宅,真可以称得上是伟大的工程呀!感谢法布尔,让我们读到了如此怦然心动的文字。
四、精彩分享
昆虫,也是自然界的平凡子民,它们有着自己的爱好、习惯与情感,给我们带来生活的情趣与生命的活力,我们继续去感受它们的生命世界吧。请与大家分享一篇描写昆虫的美文或故事,说说你的感想。
1、观察作文赏析
分享了这么多的美文和故事,让我们更加亲近了这些小生命。其实动物世界里的鸟兽虫鱼,外形千差万别;动作千姿百态;习性千奇百怪,只要你有兴趣用心去观察、发现,你就能找到很多的乐趣。
五、习作赏析
总结:看了这么多的好作文,老师发现同学们的观察与表达能力又见长了。自然界有许多小精灵,它会给你丰富的联想与有益的启迪,希望大家今后在观察中发现,在观察中思考,用心去感受这个丰富多彩的世界。
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关于本教案的常见问题
Q:26 蟋蟀的住宅ppt专用说课稿内容是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《26 蟋蟀的住宅》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。