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多位数的整理和复习陈莉莉一、揭示课题师:同学们,我们已经认识了多位数,今天这节课咱们就对这一单元进行整理与复习。二、回忆梳理(一)复习数位顺序表1、问:同学们,关于多位数你学了哪些内容。(学生回答) 师:大家真了不起,学了这么多的知识。2、师:在复习这些之前,我们先来回忆一下数位顺序表。还记得吗?请

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7、整理与练习优秀获奖教案

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7、整理与练习优秀获奖教案

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多位数的整理和复习

陈莉莉

一、揭示课题

师:同学们,我们已经认识了多位数,今天这节课咱们就对这一单元进行整理与复习。

二、回忆梳理

(一)复习数位顺序表

1、问:同学们,关于多位数你学了哪些内容。(学生回答) 师:大家真了不起,学了这么多的知识。

2、师:在复习这些之前,我们先来回忆一下数位顺序表。

还记得吗?请同学们拿出作业纸在上面填一填。

3、师:谁来汇报一下。(边汇报边出示课件)省略号是什么意思?

4、师:观察数位顺序表,每级的数位与计数单位有什么相同点?

5、师:每相邻的两个计数单位之间的进率都是10,这种计数方法叫做十进制计数法。

6、师:数位顺序表同学们掌握得不错。

(1)一个七位数,它的最高位是()位,一个数的最高位是亿位,它是()数。

(2)13054896是()位数,它的最高位是()位。

(3)6个千万、2个万和7个十组成的数是()。

(4)50340070800里有()个亿、()个万和()个一。

(二)复习读法

1、师:刚才你们是怎么读出这个多位数的?

(老师指50340070800,读数时,要从高位起,一级一级地往下读,读亿级或万级的数,都要按照各级数的读法来读,再在它的后面读出“亿”字或“万”字,每级末尾的“0”都不读,其它数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”。) 2、让我们读出横线上的数。

(1)1995年,我国化学纤维的总产量3529500吨,到2011年,化学纤维的总产量增加到33900700吨。

(2)1995年,我国原油总产量为150049500吨,到2011年,原油总产量增加到202875500吨。

(三)复习写数

1、出示两个数:五千四百万三千一百四十万五千

问:这两个数你会写吗?你打算怎么写?

(写数时,要从高位起,一级一级往下写,如果哪个数位上一个单位也没有,就在那一位上写0)

2、师:请同学们再来写几个数。

七百零三万零八十十五万零六百

九亿七千一百万二十亿五千万

(四)比较数的大小

1、师:你会比较这两个数的大小吗?

师:位数一样的怎么办?位数不一样怎么办?

(位数相同时,要从最高位比起,如果最高位相同,就一步一步往下比,直到比出大小为止,位数不同时,位数多的那个数就大。)

2、练习:比较大小

620300○30730000 567765○576756

28906○28890 9800000000○764675000

(五)数的改写、近似数

1、怎么把30730000改写成用“万”作单位?

怎么把9800000000改写成用“亿”作单位?改写成用“万”

作单位呢?

30731000问:这个数能直接改写成用“万”作单位吗?

师:如果写成用“万”作单位的数只能取近似数。

30739000呢?

(整万的数要省略万后面的四个零,后面加一个“万”字,整亿的数要省略亿后面的八个零,加一个“亿”字。)

2、完成改写练习(书)

3、完成近似数练习。

4、判断

1、94200这个数字中的9所在的数位是万位。()

2、8亿是八位数。()

3、比较两个数的大小时,首先看最高位上的数。()

4、读8000800时,只读一个零。()

5、984650改写成万作单位约98万。()

6、9800000000≈98万()

师:改写是准确数,省略是求的近似数。

三、拓展题

小组合作:用四个“5”和四个“0”,按要求组成八位数,看那个组写得又对又快又全。

四、总结。

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