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《画夜景》教学设计合肥市滁州路小学赵勇一、教学内容与目标1、了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩，感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅的不同，就是同一种颜色也有深浅的变化，而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。2、学习表现夜色的几种基本方法，能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜
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第15课 画夜景教案教学设计导入整理
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关键词：第15课 画夜景教案教学设计导入整理
正文
《画夜景》教学设计
合肥市滁州路小学
赵
勇
一、教学内容与目标
1、了解美妙的灯火使我们的生活变得绚丽多彩，感受到现实生活的美好与幸福。使学生了解到颜色有深浅的不同，就是同一种颜色也有深浅的变化，而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。
2、学习表现夜色的几种基本方法，能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色，进而创作出大胆、生动的画面来。
3、启发学生感受并表现周围生活中的美好事物，从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动，培养学生善于观察，抒发出自己对美好生活向往的能力。培养学生的自信心，使他们能大胆地表现自己的设计思想，勇于展示自己的个性，树立健康的审美情趣和良好的道德情操。
二、教学重点与难点
教学重点：通过对夜景的观察、回忆和感受，表现夜景的美感，认识深浅色使画面产生的对比效果。
教学难点：如何利用颜色对比表现夜色的美感。
三、学习材料
课件、彩笔、油画棒、颜料、彩纸等。
四、教学设计
1、情趣盎然——激发艺术激情
课件出示：白昼变黑夜
学生通过观察比较两幅图片的不同之处，欣赏夜景色彩所带来的美感。
揭示课题并板书：
《画夜景》。
2、赏心悦目——获得美感体验
⑴
今天，老师就来当一回导游，带大家一起去逛逛宁静而美丽的夜晚。
多媒体欣赏：各种各样宁静的夜晚：城市、乡村、海洋……
⑵
逛了这么多地方，你对夜晚是否有了新的感知？请你来说一说。你记忆中的夜晚是怎样的？
3、乐在其中——品位艺术内涵
⑴
欣赏学生、画家表现的夜晚美景。
①
油画棒画
②
水粉画
③
剪贴画
④水彩笔画……
⑵
学习表现扮靓夜色的好方法。
彩灯、星月、倒影、烟花、闪电……
⑶
利用色彩（亮色和暗色）的对比表现出夜景。
4、放飞想象——创造艺术作品
⑴
学生创作要求：以小组合作的形式，共同创作一幅美丽的夜景。
⑵
教师巡视鼓励学生大胆作画并作指导。
5、春风化雨——感动生活艺术
⑴
展示评价：
①向同学介绍自己的作品。
②欣赏其他学生的作品。
交流经验。
⑵
教师小结
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