第12课　团包纸工教学目标设计.pdf

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关键词：第12课　团包纸工教学目标设计

正文

12 团包纸工

教学目标：

1、认知目标：通过欣赏利用皱纸团包的各种造型的作品，引导学生对立体造型艺术有一些基本的了解。

2、技能目标：学生根据想象、创作，将皱纸团包成各种简单的外形，并尝试将制作完成的皱纸团粘结组合成不同造型的小艺术品。

3、情感目标：通过新赏皱纸团包的各种造型作品，提高学生进行立体造型艺术设计制作的兴趣。

教学重点：

体验皱纸的特性，能够运用“团”“包”的方法制作一件立体的手工作品。

教学难点：

能够别出新才设计出与众不同的皱纸手工作品。

课时：一课时

课前准备：学生与教师一起准备皱纸、彩色手工纸的边角料、剪刀、胶水等。

引导阶段：

老师课前收集各种立体雕塑的图片或照片，（制作成课件）便于在课堂上交流与讨论。

教学过程：

一、

揭示课题：在我们的生活中，有哪些食品是用团包的方法制作的呢？（包饺子、月饼、糖果）。

二、

示范制作：

可是，团包纸工是怎么制作的呢？你们在生活中有制作过吗？认真看，研究一下书上的是怎么制作的呢？

可能有些同学对里面的制作步骤有些糊涂，现在老师示范制作，同学们认真看，然后在自己制作。

1.小老鼠制作

2.海星制作

三、步骤讲解

团包纸工就是用揉、捏、搓、卷拧等方法来制作，还可以在团包的基础上进行绘画和粘贴。

板书： 12团包纸工

注意：揉还可以：绘画

捏粘贴

搓组合

卷拧

第12课　团包纸工教学目标设计