18 月亮姑娘优质课教案设计｜教案在线预览

资料摘要

教学要求1.正确、流利地朗读课文。2.初步了解月亮圆缺变化的特点。教学重点：正确、有感情地朗读课文。教学难点：月亮姑娘没能穿上合身衣裳的经过及原因。教学准备：老师出示生字卡片，图片、课件等。教学过程：（一）复习导入。⑴、老师板题，学生齐读课题。⑵、出示词语，学生齐读。（二）学习新课。１、听录音朗读，

资料类型：教学教案文档

所属课文：18 月亮姑娘

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2018-05-10 10:28:00

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学校：郴州市第七完全小学

18 月亮姑娘优质课教案设计

未知

2018-05-10 10:28:00

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关键词：18 月亮姑娘优质课教案设计

正文

教学要求

1.正确、流利地朗读课文。

2.初步了解月亮圆缺变化的特点。

教学重点：

正确、有感情地朗读课文。

教学难点：

月亮姑娘没能穿上合身衣裳的经过及原因。

教学准备：

老师出示生字卡片，图片、课件等。

教学过程：

（一）复习导入。

⑴、老师板题，学生齐读课题。

⑵、出示词语，学生齐读。

（二）学习新课。

１、听录音朗读，整体感知课文

思考:月亮姑娘最后有没有穿到合适的衣裳？

２、学习第一自然段。

晚上，月亮出来了，像什么呀？（板书：小姑娘的眉毛）请同学们齐读第一自然段。

３、学习第二自然段。

裁缝师傅给月亮姑娘第一次做衣裳是哪一个自然段呢？（第二自然段。）请女同学把第二自然段齐读一次。

过了几天后，月亮姑娘穿上了新衣裳了吗？像什么？（因为过了几天，月亮姑娘长胖了，板书：弯弯的镰刀）

４、学习第三自然段。

裁缝师傅给月亮姑娘第二次做衣裳在哪一个自然段呢？请男同学齐读第三自然段。（出示像小船的月亮图）瞧，月亮姑娘又长胖了，这时候像什么了呢？（板书：弯弯的小船）

５、学习第四自然段。

又是几天过去了，月亮姑娘来取衣裳了，瞧！（出示像圆盘的月亮姑娘）

这时候月亮姑娘成了一只圆盘。（板书：一只圆盘）

6、完成课后习题，用“月亮姑娘像______________”的句式练习说话。

月亮姑娘像__________,像_____________,又像_______________,还像___________________。

她最终穿上了合适衣裳吗？为什么裁缝师傅给月亮姑娘做的衣裳不合身。

（三）拓展延伸，创读文本。

1、观看月相变化的一段录像。

2、每个月，月亮姑娘总是在不停地变胖，又一个劲儿地消瘦。看来，她穿不上合身的衣裳了，多难过啊！谁能想办法让月亮姑娘穿上合身的衣裳呢？

3、小结。

4、作业。

给月亮的变化画上相应的图，在图下写上词句描述月亮的样子。

关于本教案的常见问题

Q：18 月亮姑娘优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《18 月亮姑娘》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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