6、应用乘法分配律进行简便计算优秀教学设计范文.pdf

6、应用乘法分配律进行简便计算优秀教学设计范文

未知

2019-10-16 05:24:08

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关键词：6、应用乘法分配�…优秀教学设计范文

乘法分配律

一.导入新知

同学们好，我们今天要学习乘法分配律

二.新课讲授

1.出示例题：学校购买校服。每件上衣32元，每条裤子28元，买这样3套校服，一共需要多少元？

提问：这个题目我们可以用几种方法来做？

（32+28）×3 32×3+28×3 =60×3 =96+84 =180（元） =180（元）

答：一共需要180元

2.那么我们这两种方法得出的结果是相同的，那这两个算式我们可以整合一下，整合成一个等式

（32+28）×3=32×3+28×3 3.你能写出几个相似的例子吗？

（3+2）×4=3×4+2×4 （11+9）×2=11×2+9×2 这个等式其实就包含这一种规律：两个数的和与一个数相乘就等于两个数分别与这一个数相乘，再把所得的积相加。这就是我们今天所学的乘法分配律

4.出示练习

三.总结

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