语海畅游·积少成多教案1｜教案在线预览

资料摘要

语文百花园四教学目标：1.分类积累词语。2.在积累祖国的语言文字同时，锤炼学生的语言组织能力和表达能力、观察能力、思考能力，激发学生从小养成热爱祖国的好品质。教学重难点：1.积累词语。教学准备：多媒体课件教学方法：讨论法、练习法等。教学时数：1课时教学内容：学习“语海畅游”，完成“读读背背”和“阅读

资料类型：教学教案文档

所属课文：语海畅游·积少成多

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2018-04-25 14:27:00

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学校：石嘴山市第十五小学

语海畅游·积少成多教案1

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2018-04-25 14:27:00

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关键词：语海畅游·积少成多教案1

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语文百花园四

教学目标：

1.分类积累词语。

2.在积累祖国的语言文字同时，锤炼学生的语言组织能力和表达能力、观察能力、思考能力，激发学生从小养成热爱祖国的好品质。

教学重难点：

积累词语。

教学准备：多媒体课件

教学方法：讨论法、练习法等。

教学时数：1课时

教学内容：学习“语海畅游”，完成“读读背背”和“阅读平台”。

教学过程：

一、学习“语海畅游”。

（一）学习“读一读，比一比”。

1.出示文字幻灯：板书有课本中的形近字。

2.认真读读以下字，你发现了什么？

3.小组内讨论，交流字的注意点。

4.小结。

（二）学习词语真有趣。

1.出示词语，学生自由朗读。

2.说说你发现了什么规律？

3.你能找出这些词语吗？（学生自由交流，小组反馈。）

4.出示幻灯：流离、工整、长短、黑白、真假、是非

5.出示课本重的病句。

6.拓展延伸。

（三）学习修改病句。

1. 指导朗读句子。看下面的句子有什么毛病，动笔改一改。

第一个病因用词不当；第二个病因词语搭配不当；第三个病因归类不当。

2.学生修改病句，教师巡视，实时反馈：

第一句：把“宽阔”改为“辽阔”。

第二句：在：和“的后面添上”收听“

第三句：把“云南孔雀“删掉。

3.拓展延伸练习，让学生加深印象。

二、积少成多

1.出示古诗

2.全班齐读，同桌互相抽查，熟读成诵。

3.各个小组内交流对古诗的理解。

4.各个小组推荐代表发言，教师适时点拨。

5.指导背诵故事。

6.展示我的采集本

7.全班互相评价，看谁收集的资料多，教师适时进行评价，以激发学生收集材料的积极性，以及对体育的爱好。

三、作业

背诵《凉州词》

关于本教案的常见问题

Q：语海畅游·积少成多教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《语海畅游·积少成多》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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语海畅游·积少成多教案1