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using language 教学重点：Attibutive clauses 教学难点：useful words and expressions 情感目标：1.Review the useful words learned in the last period 2.Master the attrib
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- 所属课文：Learning about Language
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- 2018-08-22 09:06:00
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Learning about Language教学设计实例
未知
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关键词：Learning about Language教学设计实例
正文
using language
教学重点：Attibutive clauses 教学难点：useful words and expressions 情感目标：1.Review the useful words learned in the last period 2.Master the attributive clauses 媒体准备:
a projector ,the blackboard 教学流程：
Step1. Discovering useful words and expressions Open your books to page3.you are given ten minutes to finish Exercise 1,2.Then we will check the answers together. Ten minutes later check the answers with the whole class
. Answer key for Exercise1: 1 select 2 rare
3 reception 4 amaze
5 less than
6 wooden 7 in search of
8 survive
9 remove 10
artist
11 former
12 at war
. Answer key for Exercise 2: dynasties style amazing jewels desigded decorated fancy rare doubt worth . Answer key for Exercise3 A 3
B 2
C 3
D 1 Step 2
Discovering useful structure
The focus of this section is the attributive clauses.It is important that students understand the clauses. Step 3 Today we have learned several patterns about the attributive clause, later we will learn more about the attributive.
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关于本教案的常见问题
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