5.我爱我校优质公开课教案

冀教版《品德与生活》三年级下册

《我爱我校》教学设计

祁阳县龙山街道龙山完小

唐小珍

一、教学目标

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1、知识目标：学生从学校的规模、设施、历史、荣誉等方面多角度地了解自己的学校。

2、能力目标：培养学生的创造力,并能用自己的语言、文字、图画、相片等进行表达的能力。

3、情感目标：了解学校,使学生获得亲身体验,激发学生热爱学校,勤学向上,为校争光。

二、学情分析

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祁阳县龙山完小是一所文化底蕴深厚的学校，已有上百年的历史。学校分两个校区，环境幽雅舒适，教学设施配备齐全。学校里有师生辛勤的汗水,有画不尽的色彩,写不完的诗篇。根据三年级学生的特点,以《我爱我校——走进龙山完小》为主题,引导学生多角度地深入了解学校的规模、设施、环境、荣誉等方面的信息,把课内外和校内外结合在一起,培养学生热爱学校的道德情感。

本课时主要抓住课题中的“爱”字,通过学生的介绍,老师的讲述，让学生体会到学校的环境美,设施全,荣誉多,值得我们自豪。在此基础上,组织学生开展各种教学活动,升华学生的感情,使学生懂得可以通过多种方式来表达对学校的爱,特别是以主人翁的态度做好学习和生活,用实际行动为学校争光添彩。

三、重点、难点

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学生从学校的规模、设施、历史、荣誉等方面多角度地了解自己的学校。

四、教学过程

导入并板书课题

活动1【导入】我爱我校－－介绍龙山完小

一、创设情境,引出活动主题。

1、谈话导入课题。

2、播放学校宣传片《奋进中的龙山完小》

3、你们爱学校吗? 师:我们的校园就像我们的家,这节课,就让我们一起走进校园! 二、同学们眼中的龙山完小。

1、看完视频，同学们对我们的学校有了初步的了解。

2、说说你对学校的了解。

历史：创建于1911年，已有一百余年的历史了。

规模：两个校区，在校学生3000余人，50多个教学班，在职教师150余人。

设施：有功能齐全的功能室，足球场、篮球场、图书室、多媒体设备齐全。

环境：优美，到处都是花草树木，墙上有许多关于国学经典的字画。

其他方面：老师、同学们，以及学校的特色教育。

活动2【讲授】我爱我校－－感受校园文化活动

一、介绍我们学校开展的主要活动

童真大课间、足球特色学校、各种公益活动等。

二、讨论：你参加过什么活动？

你觉得这些活动有趣吗？

从活动中你收获了什么？

三、你爱学校吗？我爱学校的……

提示：可从学校的历史,规模，设施，环境，活动等方面来说。

活动3【讨论】我爱我校－－从我做起

我们的学校是如此美丽，我爱我们的学校，哪些行为是爱学校的表现呢？

活动4【总结】我爱我校－－感恩教育

感恩社会，感恩学校，为我们创造一个如此舒适又美丽的环境，让我们一起来做手语操《感恩的心》。

活动5【延伸】我爱我校－－描绘学校蓝图

我们的学校需要同学们努力学习，把学校建设得更加美丽，假如你是一名设计师，请你画出心中理想的学校。