2.中国影响着世界第二课时教案

未知
2018-04-27 15:43:00
91
None
PDF / 未知页
未知字
积分:2
1 页,共 1

2.中国影响着世界第二课时教案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:2.中国影响着世界第二课时教案

正文

《中国影响着世界》教案

山西省盂县上社联校 李兰芳

教学目标: (一)情感、态度与价值观:感受体育健儿顽强拼搏、为国争光的精神风貌,感受中国政府参与国际事务的和平努力,增强民族自豪感和自信心。

(二)能力目标:

1.搜集整理有关图片、资料获取社会信息的能力;自由结组、分工合作、动手实践的能力。

2.观察社会现象,形成理性认识的能力;

(三)知识目标:

1.了解体育事业取得的辉煌成就,从而感知中国综合国力的增强。

2.了解中国在国际事务中发挥的重大作用。

教学重点:

感受体育健儿顽强拼搏、为国争光的精神风貌,感受中国政府参与国际事务的和平努力,增强民族自豪感和自信心。

教学难点: 1、感受体育健儿顽强拼搏、为国争光的精神风貌,感受中国政府参与国际事务的和平努力,增强民族自豪感和自信心。

2、学生收集、整理、分析和使用资料的能力的培养。

课前准备: A教师:

1.搜集有关体育事业、中国参与国际事务、的资料图片或视频。

2.搜集北京奥运会中的中国元素。

3.搜集中国在国际事务中发挥作用的故事。

B、学生:

1、搜集奥运冠军的资料,

2、搜集北京奥运会中的中国元素。

3、进行采访调查,搜集身边中国对外国其他国家影响的信息资料。

教学过程: 【导入新课】

1、歌曲导入:

课前播放《中国人》课前让学生欣赏。

联系生活,导入话题。(5分钟)

2、师:同学们,我们都是黄皮肤黑头发的中国人。我们的祖国叫中国。还记得2008年在北京举办的奥运会吗,那是一个让无数中国人激动,自豪的奥运会。接下来就让我们一起再来回顾一下当时的画面。

(教师课件出示视频)奥运会开幕式。

(看完视频我的眼睛湿润了,许多孩子的眼睛也湿润了。)

3、师:同学们,听着雄壮的国歌,看着这振奋人心的画面,你有什么感受?

生:我很激动。

生:我为我是一个中国人而自豪。

生:真佩服这些运动员,他们为祖国争光了。

4、师:是呀,作为中国人我们都很自豪,因为祖国越来越强大了,它对世界产生着深远的影响。今天我们就体育、国际事务两个方面来谈一谈我们中国是怎样影响着世界的。

揭示课题。(板书课题:中国影响着世界——体育、国际事务)

【活动一:“奥运小记者在行动”】(8分钟)

师:同学们,就先来让我们看看我们的奥运小记者们给我们带来些什么。

(根据同学们搜集的资料把同学们分成了三大组:A组:分析金牌榜B组:北京奥运会开幕式对世界的影响 C组:北京奥运会上值得我们骄傲的中国元素)

1、A组:分析金牌榜

拿出奥运会奖牌榜的调查表,借助图表,给大家介绍他们的分析和得到的结论:

生1:请同学们注意观察,在前三届奥运会中,中国根本没有在奖牌榜上,而后三届中,中国在奖牌榜的名次也越来越靠前。从这个结果中我们可以看到我们国家的体育越来越强,综合国力正在走在世界的前端。

师:中国体育事业的蓬勃发展,离不开那些顽强拼搏、为国争光的体育健儿,下面进行第二环节:说说你最喜欢的奥运冠军,让同学们感受一下他们的精神风貌。 (教师课件出示图片)出示奥运冠军照片(为这些体育健儿送上一句话)

师:中国的体育事业一步步走到今天真不容易,特别是奥运会的开幕式让外国人刮目相看,下面进行第三个活动:开幕式上有哪些中国元素影响着世界对中国的看法。

生1:开幕式中有中国古代四大发明:(烟火)火药、造纸术、指南针、活字印刷术,还有中国特有的京剧,太极,兵马俑。

生2:还有祥云,中国红样样都是世界之最。

生3:开幕式中还有“飞天”把火炬点燃。

师:正像同学们发现的中国元素在奥运会得到了充分展现,世界的认同,说明祖国强大了,与此同时在世界大家庭中,我们也承担起了越来越多的责任,接下来让我们展示一下我们的“中国力量”。

(搜集的资料与大家共享)

【活动二、“中国力量展示”】(10分钟)

1、师:谁先来把你了解和搜集的资料和大家说说。

生1:日本地震,我们国家派去了救援队,帮助日本进行救援。很多中国人还主动给日本地震捐款。帮助日本人重建家园。

(出示图片)学生介绍时,出示相关图片。

2、师:国家综合国力增强了,才有能力帮助其他国家。除了帮助日本人民,中国还在很多危难时刻伸出援助之手。谁再来说说?

生2:老师我这个是从网上搜到的。海地发生地震后,中国救援队迅速赶到。他们一到现场,成千上万的灾民、各种各样的地方都需要医疗队员,根本没有休息的时间,连吃饭、喝水的时间都没有,就为了尽快把这些伤员处理完。救援队头4天4夜基本上都没有休息。

有个10层的大楼倒塌以后,光废墟堆起来至少有3层楼高,完全是废墟。很多的队员是用手把石块往下清理的,连续清理了几天以后,手都破了。 3、师:同学们谁知道G20峰会?

生:……

4、师:那老师来介绍下:1999年9月25日,八国集团的财长在华盛顿宣布成立二十国集团(G20)。G20是布雷顿森林体系框架内非正式对话的一种新机制,推动发达国家和新兴市场国家之间就实质性问题进行讨论和研究,以寻求合作并促进国际金融稳定和经济的持续增长。中国是二十国集团的创始成员,并于2005年作为主席国成功地举办了第七届二十国集团财长和央行行长会议。这些都证明中国经济获得了迅猛发展。

(出示图片)

7、师:从这些重大事件我们可以看出中国是一个热爱和平、负责任的大国的形象。中

国在国际事务中始终坚持和平共处的五项原则,致力于人类和平进步事业,世界需要中国,中国正走向世界。

【拓展活动三:“未来的中国”】(5分钟)

1、师:我们的祖国有着悠久的历史文化,也越来越强大!你能送给未来的中国一句话吗?或者描述下未来中国的样子。

给大家一分钟的时间,想一想,想好后可以和周围的同学说一说。

(小组交流后集体交流)

生:中国我爱你,希望你越来越强大。

生:我会为祖国的强大努力学习。

生:我认为中国会成为世界上最强大的国家。

2、师:中国这个名字值得我们自豪,中国的未来值得我们期待。我们的祖国在日渐强大,希望祖国的未来像大家所祝愿,所描述的那样越来越好!好下节课让我们继续来聊聊引以为豪的“中国传统文化”。

1 页,共 1

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-27 15:43:00
  • 下载次数: None
  • 浏览次数: 91
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_47006

来自:学校:盂县上社镇上社小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载