4. 找朋友名师课堂实录
未知
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4. 找朋友名师课堂实录
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关键词：4. 找朋友名师课堂实录
正文
《
找朋友
》
总第3课时
一年级
备课人
孟杨
1、通过演唱歌曲《找朋友》，让学生从小注重同学间的友爱。
学习
目标
2、并要让学生既能按照音乐的节奏和速度相互交流名字，培养节奏感。
学习
1、通过歌曲学习，培养学生的旋律模唱能力和节奏模唱能力。
重点
教师活动
学生活动
调整与反思
一、激情创境：
1、师生问好：（略）
学生和教师一起来演
唱师生问好歌。
2、发声练习：
学生模仿教师的口型，2/4: 12 34 |54 32 |1—
多次练习发声。
||
a
二、合作探究：
1、导课:
师：同学们你们来到了新的环
境里，
有没有交到朋友啊？（学生回
答）那
你们都指导朋友叫什么名字？
（学生
回答）这节课就让我们来交朋学生跟读。
友吧！
2、歌曲学唱：
A、教师有感情的教读歌曲《找
朋友》
的歌词，并请学生在会读之后，
自
课题
己练习朗读
。
B、教师范唱歌曲《找朋友》，
让学
生对歌曲有初步的印象。并以
歌词段
落为教授方式，弹奏歌曲，让
学生自
己来听唱，自己学唱歌曲第
学生找节奏，并复习。
C、教师以不同的速度来教唱歌
曲，并
让学生以接龙的形式来巩固歌曲。教
师指导并纠正
D、请学生有不同的速度来演唱歌曲。
3、请学生随伴奏演唱完整的歌曲。
4、找出学习过的节奏：
X X | X X X |
5、请学生随教师的伴奏，完整的演
唱歌曲《找朋友》。
三、实践体验：
1、游戏：《找朋友》。
（要求学生边唱，边做游戏。）
2、教师总结
板书设计：
X X | X X X |
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来自：学校：凌海市金城街道办事处中心小学
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