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和平,我们共同的愿望教学目标:1、知道世界各地的人们表达向往和平的方式,懂得和平的含义. 2、了解世界和平服务的组织,掌握为和平事业做出贡献的人物事迹. 3、激发学生热爱和平的思想感情. 教学重点及难点:懂得和平的含义,激发学生热爱和平的思想感情。教学准备:录象 图片 课件教学课时:三课时

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1.和平,我们共同的愿望教学设计(第一课时)

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1.和平,我们共同的愿望教学设计(第一课时)

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关键词:1.和平,我们共同的愿望教学设计(第一课时)

正文

和平,我们共同的愿望

教学目标:

1、知道世界各地的人们表达向往和平的方式,懂得和平的含义. 2、了解世界和平服务的组织,掌握为和平事业做出贡献的人物事迹. 3、激发学生热爱和平的思想感情. 教学重点及难点:

懂得和平的含义,激发学生热爱和平的思想感情。

教学准备:

录象 图片 课件

教学课时:三课时

教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园):

第1课时

一、感受和平

1、出示课前搜集的照片,让学生观看。

2、问:看后,你有什么想说的?

3、学生发表看法。

4、播放录象:世界各地人民呼唤和平的情景。

5、你又有什么想说的吗?

6、学生互相交流。

7、齐读主题文。

二、理解和平

1、讨论:在你心中,和平是什么?请你用喜欢的方式表达和平的心愿。

2、分学习小组讨论。

3、汇报交流结果。

三、热爱和平

1、读小资料。

2、看图片,了解世界人民为和平而采取的措施。

3、学生谈感想。

4、教师小结。

四、布置作业。

课后搜集世界各地人民为维护世界和平所开展的各项活动的照片及资料,可写一下自己的感受,出一期《我们呼唤和平》专刊。

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关于本教案的常见问题

Q:1.和平,我们共同的愿望教学设计(第一课时)是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

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