资料摘要
《游子吟》教学目标：1.通过学会歌曲《游子吟》，感受故事文化博大精深，感受歌曲的意境。2.通过活动复习学过的古诗歌曲，激发学生对古诗文化的热爱。3.引导学生感受母子情并得到爱的教育。教学重难点：充分感受、体验、表现母子情。教学过程：一、创设情境，激发兴趣1.师生问好。2.出示油画、照片导入母爱，引出
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- 2018-04-16 16:01:00
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唱：游子吟 小儿垂钓优质课教案整理PPT配套优秀教学设计内容
未知
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关键词：唱：游子吟 小儿垂钓优质课教案整理PPT配套优秀教学设计内容
正文
《游子吟》
教学目标：
1.通过学会歌曲《游子吟》，感受故事文化博大精深，感受歌曲的意境。
2.通过活动复习学过的古诗歌曲，激发学生对古诗文化的热爱。
3.引导学生感受母子情并得到爱的教育。
教学重难点：充分感受、体验、表现母子情。
教学过程：
一、创设情境，激发兴趣
1.师生问好。
2.出示油画、照片导入母爱，引出古诗。
3.出示古诗，介绍诗人的创作原由，了解古诗。
4.再次念古诗，引导生体会浓浓的爱和深深的情意。
5.用歌曲固定节奏来念古诗。
二、学唱歌曲
1.出示歌谱，进行范唱。
2.用“lu”哼唱，并让学生依据音符走向画旋律线，熟悉旋律。
3.分角色讲解，依次模仿肢体动作，并让学生参与其中。
4.跟琴模唱歌谱。
5.加入歌词完整演唱。
三、歌曲处理
1.导出“密密缝”，讲解波音记号。
2.圈出最后两句重复句，讲解歌词相同、旋律不同在整个歌曲中的情绪处理。
3.完整的有感情的演唱歌曲，并提醒学生加入角色动作。
四、分形式演唱歌曲
可以让学生进行分组唱，分角色演唱等。
五、歌曲延伸
欣赏表演唱《游子吟》，让学生更进一步了解古诗歌曲。
六、结束本课
文档信息
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