资料摘要
第单元课备课时间年月日备课教师课题葛欢欢学科品德与社会年级三年级《我和同学》(一)知识目标知道同学之间应该理解、尊重,珍视同学之间的友谊,彼此做好朋友和好同学(二)能力目标学会与同学友好相处、平等交往,感受同学之间的友谊。(三)情感、态度与价值观目标与同学交往中感受同学之间的友谊,能够团结友爱、相互
- 资料类型:教学教案文档
- 所属课文:1.我和同学
- 支持正文预览,并提供同课文课件入口
- 浏览次数
- 160
- 下载次数
- 0
- 更新时间
- 2018-04-24 00:03:00
- 来源学校
- 学校:复兴区人民小学
1.我和同学教案(名师)
未知
摘要:暂无摘要
关键词:1.我和同学教案(名师)
正文
第
单元
课
备课时间
年
月
日
备课教师
课题
葛欢欢
学科
品德与社会
年级
三年级
《我和同学》
(一)知识目标
知道同学之间应该理解、尊重,珍视同学之间的友谊,彼此做好朋友和好同学
(二)能力目标
学会与同学友好相处、平等交往,感受同学之间的友谊。
(三)情感、态度与价值观目标
与同学交往中感受同学之间的友谊,能够团结友爱、相互关心、相互帮助,正确对待同学之间的矛盾与冲突,能够相互尊重和理解。
知道同学之间应该团结友爱、相互关心、相互帮助、相互尊重和理解,培养学生关心和爱护同伴的良好品质。
与同学交往中感受同学之间的友谊,能够团结友爱、相互关心、相互帮助,正确对待同学之间的矛盾与冲突,能够相互尊重和理解。
教学目标
教学重点难点
教
学
设
计
一、图片导入
师:看图片上的小朋友在干什么呢?他们做了什么动作?
生:手拉着手
师:对,非常好!我们一起手拉手,我们就是好朋友!
同学们在一起生活了三年,想必一定建立了非常深的感情,那么,你对你的同学有多深的了解啊?我们一起来看看吧!今天我们要学习的内容就是《我和同学》。
课件PPT图片展示(同学们在校园生活中的丰富活动)
二、游戏环节---找朋友
同学们之间都有自己的好朋友,那现在我们全班同学一起手手,来展示一下我们的友谊吧!------我们是好朋友
展示课本上的图片,让同学们小组讨论,选出一个代表来表达本组的观点。(同学之间相互关爱、帮助、合作)
师:同学们之间怎么样才能成为好朋友?
生答,师小结。
展示图片----同学之间相互理解
展示同学之间经常发生的小矛盾,同学讲述,并找出解决问题的方法。
演一演 找学习生活中的事情,并找两位同学上来演一下,分析如何避免这些事情的发生。
师总结,并做试题---我最棒!
学生看课件读一读诗歌朗诵,感受同学之间的友谊!
第
单元
课
备课时间
年
月
日
文档信息
- 格式: PDF
- 页数: 未知页
- 字数: 未知
- 上传时间: 2018-04-24 00:03:00
- 下载次数: 0
- 浏览次数: 160
- 积分: 6
- 收藏: 0
作者信息
5ygggwenku_46884
来自:学校:复兴区人民小学
配套课件
相关文档
下载提示
下载文档后,您可以获得:
- 完整无水印文档
- 高清阅读体验
- 随时保存查看
- 支持打印下载
关于本教案的常见问题
Q:1.我和同学教案(名师)是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《1.我和同学》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。