资料摘要
共产儿童团歌教案执教者:大连市胜利小学赵春媛教学内容:小学二年级下册音乐《共产儿童团歌》教学目标:1、通过听《中国少年先锋队队歌》对学生进行革命传统教育,感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。2、准确学唱歌曲中的附点节奏,能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲,表现出儿童美好的理想和坚定的信念。
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共产儿童团歌教案和学案内容
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关键词:共产儿童团歌教案和学案内容
正文
共产儿童团歌教案
执教者:大连市
胜利小学
赵春媛
教学内容:
小学二年级下册音乐《共产儿童团歌》
教学目标:
1、通过听《中国少年先锋队队歌》对学生进行革命传统教育,感悟到作为一名少先队的光荣感、使命感。
2、准确学唱歌曲中的附点节奏,能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲,表现出儿童美好的理想和坚定的信念。
3、学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。
教学重点:能用坚定自豪的声音,充满活力的演唱歌曲。
教学难点:准确学唱歌曲中的附点节奏。
教学准备:多媒体设备、课件、电子琴等
教学过程:
课前音乐:《共产儿童团歌》
一、革命传统教育
师:“少先队有着光荣的革命传统,少先队的前身叫做共产儿童团,你们看过有关他们的电影或电视吗?你还知道哪些儿童团小英雄?(王二小、潘冬子、海娃、小兵张嘎等),课件出示相关图片。
二、欣赏电影《红孩子》精彩片段。
《共产儿童团歌》是一首革命历史歌曲,曾被作为故事片《红孩子》的插曲。歌曲为四段歌词的分节歌,多采用重复的手法构成,其典型
的节奏顿挫有致,几乎贯穿整首歌曲,给人一种威武的进行曲感受,恰当地表达了共产儿童团员“打倒军阀,保卫苏维埃”的坚定信念。共产儿童团即共产主义儿童团,是第二次国内革命战争时期(192
7—1937),在革命根据地建立的劳动儿童组织。当时,共产主义青年团受中国共产党委托,在团的组织中设立儿童局,专门负责领导儿童团的工作,儿童团的任务是在中国共产党的领导下,加强对少年儿童的共产主义教育,领导儿童参加革命斗争,做一些力所能及的革命工作,如站岗放哨、带路送信、拥军优属等,并开展学习、文娱、体育等活动。很多根据地的儿童团员,小小年纪就走上了革命的道路,为新中国的解放事业做出了自己的贡献。
三、传送电报(节奏练习)
1、师:“儿童团的主要任务是站岗、放哨,还要传送电报,老师这里有两份音乐电报。”
出示节奏谱:
四、学唱歌曲
师:“儿童团成功的发送了电报,游击队又打了一个打胜仗,儿童团员高兴的唱起了歌。(律动表现)生聆听歌曲。
1按“强、弱、次强、弱”的拍击方法,做歌曲学唱前的热身活动。拍击方法:强拍握拳击桌,弱拍手指点击桌面,次强拍手心拍桌面,
依次循环。还可以设计成强拍跺脚、弱拍拍腿、次强拍拍手等不同的拍击方式。
2在学生有规律地拍击“强、弱、次强、弱”的节拍声中,教师弹奏《共产儿童团歌》的旋律,初步感受歌曲拍的强弱规律。
3听歌曲范唱,感受歌曲情绪。启发学生用简要的语言描述歌曲表现的内容。(说一说,歌曲应该用怎样的声音来唱)坚定自豪的声音
4按节奏轻声朗读歌词,注意咬字准确和吐字的清晰。力度要有控制。学生朗读歌词时,教师可用琴声加入弹奏,以增添气氛。
5跟琴自学歌曲歌词,用多种模唱法学会歌曲。着重感受歌曲坚定有力的行进特点。
6变化重复的地方特点掌握。
7进行轮唱练习,注意声音要和谐、均衡。
六、拓展(歌曲欣赏)
师:“同学们今天的表现真是太精彩了,让我们为自己鼓掌加油。接下来赵老师还为大家带来了一首歌曲《少年先锋队队歌》,让我们再次回忆一下我们当时入队时的情景。
1、欣赏《少年先锋队队歌》
2、我们的口号教师小结:让我们为祖国的建设事业,时刻准备着,学生一起宣呼!让我们踏着铿锵有力的步伐,拥抱明天的新世界。
3、播放《共产儿童团歌》的伴奏音乐生列队踏步走出教室。
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关于本教案的常见问题
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A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
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A:对应课文《共产儿童团歌》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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