美丽的黄昏优秀公开课教案是什么类型的资料？

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美丽的黄昏优秀公开课教案｜教案在线预览

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关键词：美丽的黄昏优秀公开课教案

正文

美丽的黄昏

情感目标

1.结合图形谱开展轮唱训练

培养学生对这一歌唱形式的兴趣

并为学习歌曲《美丽的黄昏》打好基础。

感受特定环境下的“自然与音乐”——黄昏的钟声

在美妙的歌声中提高审美情趣。

技能目标

1、唱准歌曲中“4”的音准

并能够自主地听辨两个乐句的音准。

2、能够有意识地参与轮唱

并且在轮唱的过程中控制自己的声音

逐步学会聆听

树立良好的声部概念

为以后的合唱教学打下基础。

3、能够用清晰的轮唱表现歌曲《美丽的黄昏》的恬美意境与三拍子的愉悦情绪。

过程与方法

1、让学生在反复聆听——听钢琴、听教师范唱、听同学模唱、听录音演绎中逐渐养成良好的聆听对比的习惯

从而逐步学会在参与中聆听

在聆听中修正自己的表现。

2、师生合作、生生合作

在不断的合作中磨合学生的个性与集体的共性间的矛盾

应材施教发挥特长生的先导作用

确保轮唱的成功。

教学重难点

1.二部轮唱

2.音准、音色的控制及音乐情绪的表现。

教学过程

一.引入教学（引发问题、引出主题）

1.黑板上出示一个太阳，问：这是什么？再用绿色粉笔在太阳下面画上山

（山的图形是歌曲的第一句旋律线）

2、老师慢慢弹奏 4 – 3 | 3 2 1 |引导学生得出，太阳慢慢下山了，美丽的

黄昏来到了。板书 4 – 3 | 3 2 1| 视唱这句。

二.学乐谱

1.板书第一乐句。

黄昏的景色是非常迷人的，让我们一起来学唱太阳下山的旋律吧。视唱第一乐句。

2.引出回声，为后面学习轮唱作铺垫

师：同学们，你们想想，在大山里唱歌时，你会听到什么声？

（回声）

现在你们来唱这句

我来模仿回声。分两组再进行模仿。

3.学唱第二句乐句

师：太阳慢慢的下沉了，这座山对太阳来说应该是变高了还是变矮了？（高）

在第一座山上面画第二座山

表示第二乐句的旋律高于第一乐句。那么这句旋律也应该变。。。？（高）在山上板书第二乐句乐谱。学生跟琴视

唱乐谱，两句连唱。

师生模仿回声。（进行二步轮唱) 学生分两组二部轮唱。

4.学唱第三乐句

师：现在太阳已经落到山脚下了，人们都要回家了，山里传来了马车的铃声。叮咚叮咚的声音。

出示六个小铃，让学生跟琴唱。

5.完整学唱乐谱

电脑出示乐谱，学生视唱。师生模仿回声。（进行二步轮唱）学生

分两组二部轮唱。

6.揭示课题：这段旋律还没有名字呢，我们一起来给它取一个好名字吧。

出示课题

三.学唱新歌

1.让我们一起来听听这美丽的黄昏吧。（听范唱）

2.听老师范唱。

3.跟琴学唱歌词。

4.再次听范唱，听听他们是怎么分两组唱的。

5.告诉学生

这种演唱形式就是二部轮唱。

板书：二部轮唱。

简单讲解轮唱。

6.分组学习二部轮唱。

7.跟音乐伴奏完整演唱。

四.伴奏

出示四种打击乐器，让学生自选哪种打击乐器适合在“叮咚”处伴奏。加上打击乐器进行伴奏。

教学板书：

教学反思

这节课最值得好好思考的是，最后环节的目标是让学生掌握轮唱还是二部的合唱，由于前面的铺垫，花了很多的时间来训练二声部的演唱，可到最后却又让学生来演唱轮唱，这样不是虎头蛇尾的感觉了吗？学生这时应该已经具备二声部合唱的基础，应让他们得到充分的展示应将目标提高到合唱上。或者如果我们将目标定位在轮唱上，前面就不需花这么多的时间来训练二部合唱，而将更多的时间花在轮唱的多样性上。

资料摘要

美丽的黄昏优秀公开课教案

美丽的黄昏优秀公开课教案

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

美丽的黄昏PPT及配套教案和课堂实录

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美丽的黄昏PPT课件和优秀公开课教案

美丽的黄昏PPT课件和板书设计及设计说明

美丽的黄昏PPT课件和PPT课件和公开课教案

美丽的黄昏PPT及配套教学设计方案

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关于本教案的常见问题

Q：美丽的黄昏优秀公开课教案是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

Q：如何找到配套课件？