lesson 1教学设计实例｜教案在线预览

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Lesson 1教学内容:Unit2 weather Lesson 1 A .教学目标:1.能够听懂并说出与天气有关的5个单词和4个描绘气温冷暖的单词2.会用句型:It’s…..in….等来向他人描述各地天气3.通过学习,了解自然常识,培养学生的注意力、观察力。教学重点:1.学会读 sunny

资料类型：教学教案文档

所属课文：lesson 1

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2018-05-26 19:17:00

来源学校

学校：淳溪小学

lesson 1教学设计实例

未知

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关键词：lesson 1教学设计实例

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Lesson 1

教学内容:

Unit2 weather Lesson 1 A .

教学目标:

1.能够听懂并说出与天气有关的5个单词和4个描绘气温冷暖的单词

2.会用句型:It’s…..in….等来向他人描述各地天气

3.通过学习,了解自然常识,培养学生的注意力、观察力。

教学重点:

1.学会读 sunny, snowy, rainy, cloudy, windy这五个形容天气的词语及有关句子

教学难点:

It is rainy的读法。

教学准备:

单词卡片,ppt

教学步骤:

step 1:

1.师生问好。

2.跟随录音大胆说唱字母歌。

step 2学习新课:

1.出示教学图片,让学生首先对冷,热,凉,暖有一种感性的认识。

2.让学生观察图中的五个地方及表示天气的图标,并向学生介绍表示晴,下雪,雨,风和多云的图标表示方法。

3.播放录音,学习单词:sunny,snowy,windy ,cloudy ,rainy ,umbrella 和句子It is rainy。

4.再播放录音,让学生模仿录音说单词。

5.句型:It’s…..in….的教学。先播放录音,让学生学习录音中的句子。教师再教读。

step 3 Practice 练习巩固:

1.让学生将图片放在课桌上,听录音指单词。

2.请8名同学上台。一名同学用英语说出本课学习的单词,其他学生快速举出卡片将单词卡片全班同学当评委。

step 4 summary

今天学习了有关天气的词汇:sunny, snowy, rainy, cloudy, windy 以及句型:It’s…..in….等来向他人描述各地天气。

板书设计:

Unit2 weather

Sunny, snowy, It is rainy.

Lesson 1

,Cloudy,, umbrella windy rainy

关于本教案的常见问题

Q：lesson 1教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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