趣味拼摆ppt配套教案板书设计
趣味拼摆ppt配套教案板书设计
未知
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关键词:趣味拼摆ppt配套教案板书设计
正文
一年级数学下册《摆一摆,想一想》教学设计
教学目标:
1.通过在数位表上摆1、2、3个珠子的活动,进一步理解数位和位置的概念,会用珠子在数位表中摆数、读数,会记录用珠子摆出的不同数。
2.通过在数位表上摆4、5个珠子的活动,感悟珠子个数与所摆出的个数之间的关系,并在此基础上发现规律。
3.使学生在自主探索中体会有序思考的重要性,在合作交流中养成倾听、有条理地表达想法的习惯和意识,感受到数学“好玩”,喜欢数学并愿意学习数学。
教学重点:在活动中感悟位值思想。
教学难点:在活动中感受有序思考的价值。
教学准备:
数位表、磁力扣、同桌俩5个珠子、记录单。
教学过程:
一、情境激趣
复习导入
故事导入:熊大和光头强——摆数比赛。电脑出现(熊大熊二和光头强)
你们喜欢什么动画片?喜欢熊出没吗?今天老师带来一个关于它们的故事,想不想听?有一天,熊大熊二和光头强相约在数字王国,进行了一次有趣的比赛——摆数比赛。它们分别在数位表上摆一个珠子,谁摆的数大谁就赢?
课件(熊大熊二和光头强各摆的结果),你认为谁赢了呢?
生:熊大熊二
师:同样摆一个珠子,为什么熊大熊二赢了呢?
生:因为熊大熊二摆在十位,这个数是10.光头强摆在个位,摆出的数是1. 10大于1. 师:所以熊们获得比赛胜利。你们也想这样摆数吗?今天我们也像它们那样在数位表上比赛摆数。让我们一起来摆一摆
想一想 板书课题
二、教师引领,初步感受“位值”
1.学生猜测。
师:刚才我们用1个珠子在不同的数位上摆出了1和10,请同学们猜一猜,如果用两个珠子在数位表里摆数?能摆出哪些数呢?
生:可以摆出2、20、11三个数。
2、学生试摆,教师记录,教给学生方法。
同学们的猜测到底对不对呢?请一位同学上前面来摆一摆。学生摆,老师记录。如:学生在十位上摆了2个珠子,老师就在记录单写20.十位摆一个珠子个位摆一个珠子,老师就在记录单上写11,最后都摆在个位上,老师就在记录单上写3.(你真勇敢,为你精彩的表现鼓掌)
3.摆数,学会有序
两珠子我们摆出来了,如果再加上1个珠子,3个珠子又可以摆出哪些数?有几个呢?
要求:1、摆出所有的数。2、怎样能让大家看的明白,听得清楚?
学生活动:1、找一个学生上台板演。
2、再找一个和上面顺序不同的。
课件展示:两个同学的结果,从而得出这样摆的好处是,不重复、不遗漏。
师小结:摆数的方法,都放在十位(个位),依次往个位(十位)拿一个,记一个,直到都拿到个位(十位)。
三、合作探究
发现规律
1、3个珠子难不倒我们,如果再增加珠子,我们是不是也可以摆出来呢?下面让我们试一试吧!小组合作女生摆4个珠子。男生摆5个珠子。(边摆边记)注意:一定要有顺序的摆、有顺序的记。
汇报结果:女生找3名汇报。男生找3名汇报。(从大到小或从小到大)师板演
观察表中结果,发现规律(同桌讨论)
珠子与摆出数的个数的关系:
珠子数加1等于摆出数的个数
十位数字、个位数字与珠子数的关系:
十位数字加个位数字等于珠子个数
2、不摆,想一想
6个珠子、7个珠子、8个珠子、9个珠子能摆出哪些数?几个呢?
填表(学生比赛)
珠子数
摆出的数
数的个数
1 2 3 4 5 6 7 10、1 20、11、2 30、21、12、3 40、31、22、13、4 50、41、32、23、14、5 60、51、42、33、24、15、6 70、61、52、43、34、25、16、7 2 3 4 5 6 7 8
8 9 80、71、62、53、44、35、26、17、8 9 10 90、81、72、63、54、45、36、27、18、9 师:今天同学们都表现的非常棒,把规律都找出来了,但在实际中会不会用呢?敢接受老师的挑战吗? 生:敢
师:让我们一起去闯关吧!
四、巩固运用(闯关大比拼,答题快且对者得智慧星一枚)
1、找规律
填一填
9、18、27、36、45、54、(
)、72、81、90 2、6颗珠子可以摆(判断)
6、15、24、34、42、51、33、60 3、我们今天摆了(
)个数,是用9个珠子摆出来的。
4、迷糊图图家的门牌号是7个珠子摆成的,个位上的数比十位上的数大1,你能帮图图找到家吗?
5、猜年龄:我今年的年龄是
4个珠子摆出来的,老师今年的年龄是多少岁?
五、总结
今天学习了这么多,你们明白了什么?说说自己的收获。希望大家在今后的学习中要学会观察,善于动脑,发现规律,使我们的学习能提高效率。
板书设计:
数位表
十位
个位
珠子数
1 2 10、1 20、11、2 摆出的数
数的个数
2 3
3 4 5 6 7 8 9 30、21、12、3 40、31、22、13、4 50、41、32、23、14、5 60、51、42、33、24、15、6 70、61、52、43、34、25、16、7 80、71、62、53、44、35、26、17、8 90、81、72、63、54、45、36、27、18、9 4 5 6 7 8 9 10
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- 上传时间: 2018-04-28 08:26:00
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5ygggwenku_2832
来自:学校:泊头市长安路小学
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