单元复习与测试教学设计第二课时

紫云民族高级中学

紫云自治县民族高级中学一课一名师晒课

高中政治教学设计方案

何昊阳

年级班级

高一（ 20 ）班

课型

讲授课

教师姓名

科目

思想政治

课题

《企业的经营》必修一

课时

1课时

本课时主要学习企业的经营与发展是以社会主义市场经济理论支撑的理论总结和生活运用。

本部分在教材上可分为公司的类型和企业的经营和发展两个部分：第教材分析

一部分主要讲述企业的含义及公司的分类；第二部分主要讲述企业的经营和发展，如何经营以及经营的结果。

本课时旨在帮助学生了解企业在社会主义市场经济中的地位和作用，理解企业经营发展的状况，懂得发展中国特色社会主义市场经济所需的基本理论知识。

通过前面内容的学习，学生对我国生产与经济制度相关知识的学习。学情为本课学习奠定了一定基础，但本课学习理论综合性强，学生不太容易理分析解，得引导学生事先熟悉本单元已学的理论知识的基础上对本课教材作好学

导学准备，根据老师的引导搜集相关生活素材，为在课上共同探究学习打下基础。

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1.理解和明确企业基本内涵和要求，以及与时俱进中相关理论知识学的补充，对企业的经营发展有了比较充分的认识。

科2.提高学生运用马克思主义的立场、观点和方法，分析解决实际问素题的能力。

素养分析

养

3.通过对本基础理论的总结学习，培养学生的分析能力和概括综合能力。

核 帮助学生从理论和实践的结合上了解在社会主义市场经济条件下心企业的经营和发展的关键所在，激励学生体验经济生活，增强建设和素发展家乡文化的社会责任感和历史使命感。

养

1、有限责任公司与股分有限公司。

教学2、企业经营成功的主要因素。

重点

3、兼并、破产的积极意义。

1、公司制改革

2、企业的兼并和破产

教学难点

2

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教学

策略方法

课前：要求学生根据导学案的要求熟悉本单元内容，预习本框内容。

课上：情境导入—马云的观点：了解各地大大小小企业的创建和发展过程、学生自主探究教师积极引导、及时点评，本堂课采取学生与教师讲授相结合。

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教学活动过程

第五课

第一课时：企业的经营

一、教师引导

教学过程：

导入新课：回顾前面所学内容——生产与经济制度 1.我国社会主义初级阶段基本经济制度的内容是什么？

2.生产资料公有制的地位如何？我国公有制经济包括哪些成分？

3.公有制主体地位体现在哪些方面？如何增强公有制的主体地位？

4.我国为什么要实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度？如何坚持这一基本经济制度？

二、新课教学

1、企业

（1）

企业的含义和作用

教师活动：像云南白药这样的企业还有哪些？这些企业有些什么共同的特点呢？（历史篇）

学生回答：结合生活实际，阅读教材，并回答

教师总结：多媒体呈现本土的企业

企业是以营利为目的的而从事生产经营活动，向社会提供商品或服务的经济组织。

教师活动：这些企业提供的商品或服务重不重要呢？

教师总结：企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。在我国，国有企业、集体企业、私营企业和外资企业等共同构成社会主义

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市场经济的微观基础。其中，国有企业是国民经济的主导。

教师活动：在过去，企业这种组织也有它自己的形式，比如说云南白药的前生（创业篇）

教师总结：①个人独资企业：公升大药房（内容，缺点无限责任）

②合伙企业：桥香园（内容，缺点无限连带责任）

所以随着社会的发展，企业规模的扩大，个人、合伙企业就力不从心，这个时候就有可能投资者、管理者、受益者分离，有专门的人负责，而这就是公司制。

③公司制：从含义上讲，公司是依法设立的，有独立的法人财产，以营利为目的的企业法人（优点：有限责任）

（2）企业的优点

教师活动：我国的企业为什么要采取公司的形式？我国的国有企业是不是也可以采取公司制？

学生活动：结合自己的调查情况，发表自己的观点，最后教师总结

引导学生看教材“名词点击”指出法人与自然人的区别：自然人是以生命为存在特征的个人，而法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织，是社会组织在法律上的人格化。（分别举例企业法人和非企业代表）

公司制优点之一

：

独立的法人地位

教师活动：多媒体呈现云南白药集团股份有限公司和云南嘉华食品有限责任公司的对比信息

学生活动：结合自己的调查情况，发表自己的观点，最后教师总结

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教师总结：公司的分类

两者的比较不同点和相同点

我国法定的公司形式有两种：有限责任公司、股份有限公司。有限责任公司的主要特点是：①由50个以下股东出资设立，注册资本的最低限额为人民币3万元。②股东可以用货币出资，也可以用实物、知识产权、土地使用权等作价出资。③只有一个自然人股东或者一个法人股东的有限责任公司，成为一人有限公司，其最低注册资本为人民币10万元，股东应当一次足额缴纳公司章程规定的出资额。④有限责任公司的股东，以其认购的出资额为限对公司承担责任。

一人有限责任公司的股东不能证明公司财产独立于自己的财产的应当对公司承担连带责任。

股份有限公司的主要特点是：①全部资本分为等额股份，股东以其认购的股份为限对公司承担责任。②设立股份有限公司，应当由2人以上200人以下为发起人。③注册资本的最低限额为500

公司股东滥用公司独立法人地位和股东有限责任，逃避债务，严重损害公司债权人利益的，应当对公司债务承担连带责任。

最主要区别：是否把资本划分为等额股份,并以股票形式加以表现

共同特征：“有限责任”、“共同出资”

课本第37页漫画：成立股份有限公司有什么好处？

1）可以自由流通转让股票，且股东仅以其认购的股份承担有限责任，可以有效降低投资者风险，调动投资者的积极性。

2）采用合股的形式筹集资金，有利于最大限度地筹集社会闲散资金。

3）公司内部组织机构合理，管理科学，公司发展具有活力。

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公司的制的优点之二：有限责任制度

教师活动：有了发起人，有了资金，一个公司还需要什么？

学生活动：认真思考，积极讨论，并得出结论

教师总结：有限责任公司和股份有限公司的组织机构基本都有三部分组成：决策机构、执行机构和监督机构。其中股东大会及其选出的董事会是公司的决策机构，处理公司重大经营管理事宜。总经理及其助手组成公司的执行机构，负责公司的日常经营。监事会是公司的监督机构，对董事会和经理的工作进行监督。这些机构之间权责明确、互相制衡，可以有效提高公司的运行效率和管理的科学性。

公司制的优点之三：科学的管理结构

评论(0) 活动3【活动】我是小小企业家 2、公司的经营与发展

教师活动：活动名称《我是小小企业家》

形式：把全班同学划分为6组，每组7名成员，选择其中一种商品采用各种办法尽可能的卖给同学和老师，获得的收益归组员所有。

商品：月饼（成本2元）、

手机（200元）、

铅笔（5角）、

毛绒玩具（5元）

学生活动：组员挑选了商品如火如荼的开始卖给同学和老师，教师通过引导问学生为什么选择此种商品

教师总结：①月饼（过期月饼）：没有诚信经营，欺骗和侵害了消费者的权益。所以企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。

②手机（老式按键手机）：没有同学选择，应为太老，科技含量不高，

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没有技术创新，消费者不愿意买。所以企业要提高自主创新能力。

③铅笔：卖的不是很顺利，因为铅笔同学老师都有不需要，但学生通过各种方式（买铅笔送擦头等营销手段）来吸引顾客。所以企业要制定正确的经营战略，生产适销对路的产品

④毛绒玩具：选择卖给了女生同学和有孩子的老师。应为女生比较喜欢等，所以企业要制定正确的经营战略，战略定位准确。

教师活动：请结合这个活动，分析不同的企业为什么会出现不同的经营后果？对此，大家有什么看法？

学生活动：积极讨论，踊跃发言，出现不同的结果是因为不同的企业采取了不同的策略与方法，例：利用价格优势、提高产品质量和服务水平、利用科技和管理、大作广告等。教师最后总结：企业经营成功的主要因素：经营战略、竞争优势、企业形象

教师总结：企业能否经营成功取决于三个因素。

(1)企业要制定正确的经营战略。所谓企业经营战略，是在分析外部环境和内部条件的基础上，为在竞争中求生存和发展而做出的总体的、长远的谋划与对策。

(2) 企业要提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。

企业经营中要依靠科技进步和管理手段，形成自己公司的竞争优势。这是现代企业发展最重要的方法和途径，也是提高我国整体科技竞争力和国民经济整体素质的主要途径。科技与管理密不可分，管理本身就是一种科学，同时，提高管理水平也要依靠先进的科技手段。

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(3) 企业要城信经营，树立良好的信誉与企业形象。

企业的信誉和形象对企业的生存竞争至关重要，是企业的无形资产，是公司经营成败的重要因素。企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上。创立名牌产品，实行优质服务，是企业信誉和形象的表现，也是企业开展正当竞争的主要手段。

讲授：云南白药——发展篇 教师活动：云南白药从创立至今走过了一百多年的风风雨雨，获得了很多的辉煌，可是现在它却面临着一个问题，为使云南白药永葆辉煌，请你为云南白药解决质量安全问题乃至长远发展献计献策。播放视屏《云南白药：重要“守秘”难解“有毒”质疑》

学生活动：积极讨论，踊跃发言。总结出企业要诚信经营，树立良好的信誉与企业形象。不能因为其绝密的配方而侵害消费者的权益，应该做到诚信经营，消除白药有毒的质疑。

教师活动：众所周知，云南白药是一个有着百年历史的老字号企业，一直定义于传统中药的研制，但近年来它也面临着行业的发展瓶颈。云白药一味的生产传统的中药、固步自封行不行？

学生活动:不行，云南白药要寻求的新的发展空间。

教师引导：2004年,云南白药推出了白药牙膏,开启了中药与现代日化产品的联姻之路。与普通牙膏相比,云南白药牙膏最明显的差异就是增加了白药的成分,利用白药止血、活血、消炎、消肿的功用,来预防和治疗牙龈出血和口腔溃疡等疾病。从2004年试销到2008年短短5年间,白药牙膏销售总额已突破11亿元。2008年,云南白药牙膏进入全国牙膏市场

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销售额前5名,在部分城市仅次于佳洁士和高露洁,排名第三,成为连锁大卖场、专业卖场等现代渠道的第一民族品牌,也是功能性牙膏的第一品牌。白药牙膏成功的根本原因,,是它成功地将传统中药与现代日化产品进行结合,使得传统中药真正融入了现代生活，进行了产品的创新。

教师引导：云南白药采用“高价值、高价格、高端形象”的“三高”营销策略。云南白药制定了“稳中央、突两翼”发展战略,在保持白药散剂、胶囊、气雾剂和宫血宁四大中央产品稳步增长前提下,集中精力促进透皮剂和白药牙膏两翼产品销售上台阶。此时的创可贴小有成就,白药牙膏则刚刚起步,生死难料,但这种战略制定无疑保证了不管两翼产品是否能“从成功到卓越”,都不会影响主业的“基业长青。这说明了企业要制定正确的经营战略。

教师点评：企业的信誉和形象对企业的生存竞争至关重要，是企业的无形资产，是公司经营成败的重要因素。企业的信誉和形象集中体现在产品和服务的质量上。创立名牌产品，实行优质服务，是企业信誉和形象的表现，也是企业开展正当竞争的主要手段。

当然，搞好公司经营是一个系统工程，除以上措施外，还必须建立现代企业制度，实现所有权和经营权的分离，提高决策者的素质，进行“强强联合”和企业兼并等。

（2）企业的兼并、联合、破产及其意义

教师活动：多媒体播放资料片：“八佰伴”是如何破产的；我市“二棉”被齐鲁石化兼并后发生的变化

引导学生利用事例，说明什么是企业的兼并？其意义是什么？

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学生活动：结合事例以及自己的调查情况，积极讨论，发表见解。

教师总结：

第一，企业兼并，就是经营管理好的，经济效益好的优势企业，吞并那些经营不善、企业效益差的企业。兼并，可以扩大优势企业的规模，增强优势企业的实力，把劣势转化为优势，提高企业和整个社会的资源利用效率，有利于促进国民经济的发展。

第二，“强强联合”，指企业之间为增强市场竞争力、获取更大经济效益，而实行的合营或合并。它可以优势互补，优化资源配置，降低成本，提高劳动生产率和市场占有率，从而提高企业的竞争力。

第三，企业破产指对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企业，按法定程序实施破产结算的经济现象。实行企业破产制度，有利于强化企业的风险意识，促使企业改善经营管理，提高企业竞争力。通过企业破产，淘汰落后企业，有利于社会资源的合理配置和产业结构的合理调整。

（三）课堂总结、点评

本节内容讲述的主要知识如下：

1、企业的含义和作用 2.、公司的含义、法律特征

3、有限责任公司和股份有限公司 4、公司的经营与发展

★教学体会

本节学习公司的有关基本知识以及公司的经营等问题，内容比较多，涉及的知识面比较广，教学中注意把握教学节奏，对股份有限公司和有限责任公司的认识以及如何经营企业的讲解一定要结合身边的事例，切忌死记硬背。

三、板书

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