我的发现•日积月累说课稿【一等奖】｜教案在线预览

资料摘要

语文园地二(我的发现、日积月累)一、教学目标1、培养学生的观察能力和发现能力,加强对比喻句的认识。2、积累反义词。3、背诵描写景物的优美古诗句,培养对古诗的领悟力。二、教学重点日积月累三、教学难点积累反义词。四、教学过程1、我的发现(1)读这两组句子,说说你发现了什么?(2)两组句子都属于扩句,但是

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所属课文：我的发现•日积月累

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2018-05-31 14:58:00

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学校：禄丰县高峰乡九龙小学

我的发现•日积月累说课稿【一等奖】

未知

2018-05-31 14:58:00

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关键词：我的发现•日积月累说课稿【一等奖】

正文

语文园地二(我的发现、日积月累)

一、教学目标

1、培养学生的观察能力和发现能力,加强对比喻句的认识。

2、积累反义词。

3、背诵描写景物的优美古诗句,培养对古诗的领悟力。二、教学重点

日积月累

三、教学难点

积累反义词。

四、教学过程

1、我的发现

(1)读这两组句子,说说你发现了什么?

(2)两组句子都属于扩句,但是用比喻句来扩句。

(3)联系巩固。

2、读读认认

(1)学生自渎,借助拼音读准生字。

(2)抽生读、同桌互对、师声互对、齐读。

(3)拓展:列举一些自己在平时的学习和生活中积累的反义词。

3、读读背背

(1)读名诗名句

(2)边读边想每句诗的诗意。

(3)交流自己的理解

(4)再读古诗

五、课堂小结

同学们,本节课学习了一些反义词,请同学们自己在平时的学习和生活中也去积累一些反义词。来到学校可以互相交流交流。看谁积累的最多。

关于本教案的常见问题

Q：我的发现•日积月累说课稿【一等奖】是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《我的发现•日积月累》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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