Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming.PPT及专用教学设计内容｜教案在线预览

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设计：沈珊珊审核：审批：学科：英语年级：六年级编号：课题：Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming.第 1 课时班级：小组：姓名：【学习目标】1.通过实物展示，我能认读moonc

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所属课文：Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming.

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2018-05-11 07:56:00

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学校：长沙市望城区金海双语实验学校

Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming.PPT及专用教学设计内容

未知

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关键词：Unit 4 The Mid-Autumn Fe…PPT及专用教学设计内容

正文

设计：

沈珊珊审核：审批：学科：英语年级：六年级编号：

课题：Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming.

第 1 课时

班级：小组：姓名：

【学习目标】

1.通过实物展示，我能认读mooncake、nuts、lotus seed、red bean 。（重点）

2.通过对话练习，我能表达

I enjoy doing（eating mooncakes/looking at the moon/reading poems/drinking tea)....(我喜欢做......。)（难点）

3.通过第一课时的学习，我能初步了解中国的传统节日——中秋节。（难点）

【导学流程】

一、

激趣导入

Situation :

The Mid-Autumn Festival is coming, a package from my friend. 二、

高效学习

1. mooncake (one by one)

→

eating mooncakes

2. What kind of mooncake do you enjoy eating?

nuts (golden finger)

→

eating the nuts mooncakes

3. lotus seed (magic fingers)

→

enjoy eating the lotus seed mooncakes

4. red bean (bomb)

→

I enjoy eating the red bean mooncakes.

5.Chant: I say… ,you say…(consolidate)

6. The Mid-Autumn Festival is coming, what do you enjoy doing?

7. Video: listening and reading (dialogue) 三、

激情展示

1. Group learning(群学) 2. Show : (1) Family chat(家人闲聊)

(2)Report(采访/总结报道)

(3)Tea party(茶话会)

(4)Shopping （购物）

四、精彩点拨

enjoy+doing 五、过关检测

【问题探究】

中秋节的传说、习俗、诗歌等,你最想了解什么？（请课后搜集相关信息）

长沙市望城区金海学校让每个生命闪光

关于本教案的常见问题

Q：Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming.PPT及专用教学设计内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 4 The Mid-Autumn Festival is coming.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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